L'association

La nursery-garderie « les Bout'choux », lieu d’accueil collectif de la petite enfance, est une structure privée et organisée en une association de parents à but non lucratif. Son comité assure la gestion des affaires selon les normes édictées par l'OAJE (Office d'accueil de jour de l'enfance). Il représente l’Association et se tient à disposition des parents et du personnel.

Le fonctionnement de l'association est décrit dans ses statuts.

Le fonctionnement de la nursery-garderie « les Bout'choux » est décrit dans ses directives d'accueil. Il est conforme au règlement de l'AJESOL (Accueil de jour des enfants du sud ouest lausannois).

L'accueil en cas de maladie est décrit dans le document des évictions conformes aux recommandations romandes recommandations romandes et tessinoises d’éviction (pré)scolaires pour maladies transmissible.

Le personnel de la nursery-garderie est composé :

  • d’une directrice pédagogique, responsable de la qualité de prise en charge affective, psychologique et physique des enfants selon une ligne pédagogique en accord avec le comité.
  • d’une directrice administrative, responsable de la partie financière et administrative en accord avec le comité.
  • d'éducatrices de l'enfance et auxiliaires
  • d'éducatrices de l'enfance et sociale en cours d’emploi
  • une équipe de remplaçants
  • d'apprenties socio-éducatives
  • de stagiaire/s éducateur/rice
  • d'intendants


Les valeurs que suit l'association dans son fonctionnement sont exprimées ici. Elles sont encrée dans le quotidien de la vie à la garderie.

  1. Le soin et la sécurité de l'enfant
  2. L’épanouissement intellectuel, social, psychomoteur et affectif de l’enfant
  3. Le respect de l’enfant et de son rythme d’apprentissage
  4. Le respect des parents par intégration de la famille dans la relation globale
  5. Le respect du personnel
  6. Le professionnalisme et la formation pour le personnel comme pour les étudiants de la branche (entreprise formatrice)
  7. L’innovation
  8. Le respect du cadre financier
  9. La collaboration