OBJETIVOS DEL CURSO 2019-2020
1. Ofrecer una educación de calidad.
1.1. Desarrollo del proyecto Hauspoa.
1.1.1 Dirigir la formación del profesorado.
1.1.2 Impulsar acciones de aprendizaje/docencia, actividades deportivas y actividades culturales.
1.1.2.1 Potenciar el proyecto Bidelaguna.
1.1.2.2 Potenciar el apoyo del alumnado del Bachillerato a los de ESO.
1.1.3 Potenciar la coordinación entre profesoras y profesores y la asociación de familias.
1.1.4 Atención directa a las familias.
1.2.- Continuar con el proyecto SARE-HEZKUNTZA.
1.2.1 Impulsar el uso de la metodología, tecnología, material y recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas.
1.2.2 Potenciar en el proceso de enseñanza y aprendizaje la elaboración de materiales y recursos digitales, así como su utilización en las aulas. Los materiales estarán a disposición de todos, dentro del sistema educativo vasco.
1.2.3 Facilitar la formación tecnológica y pedagógica en los centros de transformación de la metodología.
1.3. Facilitar el trabajo tutorial.
1.3.1 Ofrecer información y facilitar una coordinación precisa y eficaz.
1.3.2 Elaborar y trabajar las Unidades Didácticas para la Igualdad y el uso del Euskera dentro de la programación tutorial.
1.3.3 Implantar tutores auxiliares en caso de necesidad.
1.3.4 Impulsar la coordinación de los equipos docentes.
1.4. Intervención para mejorar la comprensión de la lectura
1.4.1 En 1º ESO el profesorado de diferentes ámbitos recibirá formación a través de IRALE.
1.4.2 En 1º ESO se realizara un diagnostico (lectura, dificultades de comprensión ...) al alumnado.
1.4.3 En 1º ESO planificar las actividades de mejora de la lectura, ponerlas en práctica y evaluarlas.
1.4.4. Actualizar y adecuar nuestro plan de lectura teniendo en cuenta el recorrido realizado hasta el momento y las nuevas propuestas.
1.4.5. Fomentar el hábito de lectura.
1.5. Mejorar los espacios, recursos e infraestructuras del centro
1.5.1. Crear y acondicionar el aula para los alumnos y alumnas del aula estable.
1.5.2. Analizar y valorar la viabilidad de un espacio de lectura atractivo. Si es posible, llevarlo adelante.
1.5.3. Adecuar el antiguo gimnasio de Bachillerato y convertirlo en sala multiusos.
1.6. Reforzar la comunicación entre el profesorado
1.6.1 Reforzar el protocolo para nuevos docentes y sustitutos.
1.6.2 Facilitar el intercambio de información entre la Dirección y el profesorado.
2.Atender adecuadamente la diversidad
2.1 Dar continuidad a los programas PREE y de escolarización complementaria
2.2 Impulsar la inclusividad
2.3 Reforzar Bidelaguna y la ayuda en el estudio que prestan el alumnado de Bachillerato al de ESO
3.Convivencia
3.1 Reforzar el plan de convivencia. Fijar los momentos y el lugar para las reuniones del Observatorio para la convivencia
3.2 Definir grupos reducidos de profesores/as para la gestión de los conflictos.
3.3 Dinamizar la participación de las familias
-Escuela de padres/madres, charlas.
-Sesiones de formación (Ciberseguridad, mejora del rendimiento escolar...)
4.Hezkidetza
4.1 Dar continuidad a las comisiones de igualdad
4.2 Seguir trabajando en favor de la igualdad con la puesta en marcha de nuevas actividades y reforzando las ya programadas otros años.
4.3 Formación del profesorado en "diversidad de genero y sexo"
5.-IKT
5.1 Continuar con lo planificado en el programa de madurez avanzada en TIC
5.2 Ofrecer formación a las familias a comienzo de curso en las herramientas empleadas en el centro
6.Euskaltzaletasuna incentivar
6.1 Dar continuidad al programa HNP
6.2 Realizar actividades para fomentar y valorar el uso del euskera.
6.3 Implicar a las familias en esta labor
6.4 Evaluar sistematicamente en 1º y 2ºESO el avance en el uso del euskera en el aula
7. Ecología
7.1. Favorecer e impulsar la comisión KMberdea
7.2. Apostar por la reducción, la reutilización y el reciclaje