Exposición de haikus

Con motivo del día del libro, desde  EL Plan de Lectura y Bibliotecas hemos organizado una actividad a nivel de centro para seguir profundizando en el desarrollo de la creatividad literaria de nuestro alumnado. Ya el pasado curso, dentro del programa del mismo nombre, realizamos una bonita exposición con los trabajos del alumnado. Consiste en la realización de haikus. Se trata de que los alumnos capten con su cámara de fotos un momento especial que nos ofrezca la naturaleza. una gota de lluvia, una flor, una mosca en un cristal... y a partir de ahí crear un haiku. La fecha de entrega del producto final será para la semana del 14 al 18 de mayo. Después realizaremos una exposición en el vestíbulo del centro.

Semana de la lectura

    Se celebrará a partir del lunes y se desarrollará hasta el viernes, por lo que recordamos desde aquí a nuestro alumnado que debe traer su lectura para estos cinco días, así como cumplir con las normas establecidas para esta actividad.

Proyección del vídeo propuesto por la coordinación del Plan Lector y Bibliotecas.

    Se trata de una proyección de unos tres minutos que iniciará las clases de Lengua en esta fecha tan simbólica.

        El pasado 5 de abril fuimos con nuestro alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato al Teatro Maestranza de Sevilla a disfrutar de una magnífica versión de la zarzuela La Revoltosa. El comportamiento y el interés de nuestro grupo fue ejemplar y la salida se convirtió en otro éxito rotundo en nuestra labor de formación integral de nuestros jóvenes.

La Revoltosa es un  sainete lirico en un acto y tres cuadros que se estrenó en Madrid en el teatro Apolo en 1897. Ese fue un año muy rico en zarzuelas. Su autor es Ruperto Chapí, que junto a José López Silva y Carlos Fernández-Shaw, logró un libreto lleno de chispa y sabor castizo. . La intensidad emocional de la música, el dominio de la orquestación y la elegancia del libreto colocaron a La Revoltosa a la altura de La verbena de la Paloma (1894), quedando ambas como ejemplos representativos del género de la zarzuela.

Esta nueva propuesta escénica, en versión libre de Guillem Clua y dirigida por José Luís Arellano, se encuentra inscrita en el Proyecto Zarza que tiene como objetivo acercar el género de la zarzuela a los jóvenes.

El director musical David Rodríguez es una de las grandes figuras del mundo de la educación artística, involucrado en proyectos musicales y teatrales dirigidos a niños y jóvenes. De formación multidisciplinar, actualmente es director de orquesta y de coros, director de teatro y de ópera, productor y gestor cultural, además de haber sido profesor de Música en Secundaria durante muchos años.

Desde la Coordinación del Plan lector y Bibliotecas queremos agradecer la participación masiva de nuestro alumnado así como su buen hacer cada vez que realizamos una salida literaria o cultural.

BASES DEL III CERTAMEN LITERARIO DEL IES ÍTACA DE TOMARES (SEVILLA)

Plan de Lectura y Biblioteca. Curso 2017-2018.

• Dirigido a todo el alumnado de nuestro centro, se establecen tres categorías por niveles:

·         1º y 2º de ESO

·         3º y 4º de ESO

·         1º y 2º de Bachillerato

• Se premia la CALIDAD de los trabajos originales e inéditos presentados en lengua española. El género es libre: relato, poema, teatro o ensayo.
• Los trabajos deberán llevar un título e ir firmados con un seudónimo y, en un sobre aparte, aparecerá el mismo seudónimo y el nivel por el que se presenta y en su interior constará la identidad del autor: nombre completo del alumno y curso.
• Los trabajos se presentarán impresos con letra Times New Roman o similar, tamaño 12 y preferiblemente interlineado en torno a 1,5. El jurado mirará con celo la ortografía, la expresión y la cohesión interna de los trabajos.
• En la modalidad de poesía, se establece una extensión mínima de treinta versos; y, en el relato, el ensayo y la pieza teatral, se pide un mínimo también de, en este caso, tres folios convencionales DIN A-4.
• Por cada una de las tres categorías o niveles se establecen dos premios, aunque el jurado se reserva también la potestad de conceder cuantas menciones especiales considere oportunas:

• 1º y 2º de ESO: Primer premio y segundo premio.
• 3º y 4º de ESO: Primer premio y segundo premio.
• 1º y 2º de Bachillerato: Primer premio y segundo premio.

• El tema del certamen literario, al igual que el género o modalidad, es LIBRE, aunque se tendrán en cuenta aquellos trabajos que versen sobre aspectos relacionados con el desarrollo y la cooperación de los pueblos y con los derechos humanos, los cuales serán valorados positivamente por el jurado.
• El jurado del certamen estará conformado por los profesores de Lengua Castellana y Literatura del IES Ítaca, de Tomares (Sevilla), quienes invitarán al resto del claustro del centro a participar en el veredicto final en aras de una mayor justicia, imparcialidad y objetividad.
• La entrega de los trabajos se realizará entre los días del 2 al 4 de mayo de 2018, en una caja que se colocará en la Conserjería del centro.
• El fallo del jurado se hará público en el mes de mayo. Los trabajos premiados y aquellos que se estimen oportunos por su calidad manifiesta, serán leídos por parte de sus autores en un acto ex professo que se anunciará debidamente y se publicarán en la web del instituto www.iesitaca.org
• El hecho de participar en este certamen supone la aceptación de todas y cada una de las bases anteriores.

        Se acerca el día del libro, y como teníamos programado, para esa semana vamos a organizar la tercera semana de la lectura del año. Al estar a final de curso, y estar más ajustados de tiempo,  en este trimestre se leerá solo una semana. Os invitamos a participar en esta actividad tan motivadora y formativa. Desde el Plan de lectura y Bibliotecas esperamos vuestra colaboración, que siempre es muy motivadora para quienes intentamos que cada día nuestro alumnado esté más cerca de la lectura.

Actividad: semana de la lectura.

Fecha: del 23 al 27 de abril

Orden de lectura:

día 23:3ª hora

día 24: 4ª hora

día 25: 5ª hora

día 26: 6 hora

día 27: 1ª hora