Estructura y reglas del debate

El tipo de debate que vamos a practicar es el denominado debate Karl Popper, en el que se crean equipos de cuatro personas, apoyadas por un capitán o documentalista; se propone un tema sobre el que se investiga; se sortea la postura defendida por cada equipo y se realiza el debate con intervenciones cortas, las cuales tienen diferentes funciones (presentar el tema y la postura defendida, argumentar el propio punto de vista y/o refutar el del equipo contrario, etc.)

Los equipos

En primer lugar, se formarán equipos de cuatro o cinco miembros (el número nunca será inferior a cuatro).  Sería conveniente que se eligiera un nombre y un logo para cada equipo.

Antes del debate

  • Todos los integrantes del equipo se encargarán de investigar y buscar diversos argumentos sobre el tema objeto del debate tal y como se indica en el apartado "Documentación". 
  • Uno de ellos, el denominado capitán o documentalista será el responsable de coordinar la búsqueda de información y de compartir todos los recursos reunidos por el equipo. Esta persona no intervendrá durante el debate, pero podrá proporcionar informaciones, recursos, materiales, etc., a sus compañeros durante el debate.

Durante el debate

Tendréis que decidir quién es el encargado o encargada de cada parte del debate.
  • Encargado/a de la exposición inicial. Se ocupará de presentar el tema, de establecer la postura defendida por el equipos y los motivos (argumentos). Al ser esta la intervención más preparada (no depende aún de lo que diga el equipo contrario), debe ocuparse de ella un buen orador que cause una muy buena impresión al jurado.
  • Refutadores. Debe dominar el tema, ya que tendrá que defender el punto de vista de su equipo y ser capaz de enfrentarse a los argumentos que presente el equipo rival. Se necesitan dos refutadores. De ellos depende en gran medida ganar el debate.
  • Encargado/a de la conclusión. Se ocupará de cerrar el debate con un resumen de lo que ha sucedido, tanto de lo que ha dicho su equipo, como de lo defendido por el equipo contrario.

El debate

Los debates que realizaremos tienen los turnos establecidos, así como la duración de cada uno. Se deben respetar tanto los turnos como los tiempos.
  • Turno 1
    • Equipo a favor: Exposición inicial (2 minutos)
    • Equipo en contra: Exposición inicial (2 minutos)
  • Turno 2
    • Equipo a favor: 1ª refutación (2 minutos)
    • Equipo en contra: 1ª refutación (2 minutos)
  • Turno 3
    • Equipo a favor: 2ª refutación (2 minutos)
    • Equipo en contra: 2ª refutación (2 minutos)
  • Turno 4
    • Equipo en contra: Conclusiones (2 minutos)
    • Equipo a a favor: Conclusiones (2 minutos)
Durante los debates usaremos el reloj que aparece en este enlace. Os recomendamos que lo uséis durante vuestros ensayos.
https://sites.google.com/a/ieschavesnogales.es/la-debatidora/ha/crono%20debate.JPG


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