IES BALMASEDA BHIko KAFEA FAMILIEKIN berriro antolatu dugu, SARE SOZIALAK ETA PORNOGRAFIA-ri buruz hitz egiteko. Pornografia gero eta errazago eskura daiteke Internet bidez, eta horrek gero eta kezka handiagoa sortzen du nerabeen garapen afektibo-sexualean eta sexualitatea ulertzeko moduan eragin kaltegarriei buruz.
Horretarako, Enkarterriko Mankomunitateak proposatutako hezitzaile bat izan dugu gurekin.
Eskerrik asko zuen parte hartzeagatik.
Un año mas os hemos convocado a una sesión de CAFÉ CON FAMILIAS DEL IES BALMASEDA BHI para charlar sobre REDES SOCIALES Y PORNOGRAFÍA. La pornografía está cada vez más fácilmente disponible a través de Internet, y esto genera una creciente preocupación sobre los efectos perjudiciales en el desarrollo afectivo-sexual adolescente y sobre su forma de entender la sexualidad.
Para ello, hemos contado con la presencia de una educadora propuesta por Enkarterriko Mankomunitatea.
Muchas gracias a todos por participar.
Cambridgeko azterketa ofizialetan izena emateko epea zabalik dago ikastetxeko ikasleentzat zein irakasleentzat.
🔗 Matrikulazio esteka:
👉 https://www.eide.es/balmaseda
Ohiko esteka da, EIDE erakundearekin elkarlanean kudeatzen dena.
Familientzako informazio-bilera edo aurkezpen bat egitea egokia ikusten bada, horren berri aurrerago emango da.
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Ya está activo el plazo de matriculación para que el alumnado y el profesorado del centro puedan inscribirse en los exámenes oficiales de Cambridge.
🔗 Enlace de inscripción:
👉 https://www.eide.es/balmaseda
Se trata del enlace habitual, gestionado por EIDE, entidad examinadora colaboradora del centro.
En caso de que se considere oportuno organizar una reunión o sesión informativa para las familias, se valorará y comunicará con antelación.
ANATOMIA: DISEKZIOA
Abenduaren 3an, 1. Batxilergoko Anatomiako ikasleek txerrien bihotzen disekzioa egin zuten. Praktika honen helburua bihotzaren atalak eta funtzionamentua hobeto ulertzea izan zen. Datorren hiruhilabetean kurtsoko azken disekzioa egingo dute, ezetz asmatu zerena izango den.
El 3 de Diciembre, los alumnos de Anatomia de 1º de Bachillerato realizaron la disección de corazones de cerdo. El objetivo de esta práctica era enteder mejor las partes del corazón y su funcionamiento. EL próximo trimestre realizarán la última disección del curso, ¿serías capaces de averiguar de qué?
MEDIKUNTZARI BURUZKO HITZALDIA
Abenduaren 10ean, 2. Batxilergoko zientzietako ikasleek eta 1. Batxilergoko Anatomiako ikasleek Medikuntzari buruzko hitzaldi batean parte hartu zuten. Gure ikastetxera mediku bat etorri zen, Ibai, Medikuntza karrera baita lana azaltzera, zenbait kasu praktiko aurkezten. Gure ikasleak oso adi eta partehartzaile egon ziren, eta amaieran asko eskertu zuten jasotako informazioa.
El 10 de Diciembre, los alumnos de 2º de Bachillerato de ciencias y de 1º de Bachillerato de Anatomía acudieron a una charla sobre Medicina. Se acercó hasta nuestro centro un médico, Ibai, a explicarnos la carrera y el trabajo de Medicina, presentando algún que otro caso práctico. Nuestros alumnos estuvieron muy atentos y participativos, y al finalizar agradecieron mucho la información recibida.
Pasa den azaroaren 25ean, Emakumeen aurkako indarkeria desagerrarazteko Nazioarteko egunean, DBHko 2. eta batxilergoko 2.mailako ikasleek Hezkidetzari buruzko hitzaldi batean parte hartu zuten.
Skolastikako adituak emakumeen komikietako irudiaz baita websailetakoaz ere hitz egin zigun ikasleriaren hausnarketa sustatuz.
Bi hitzaldi hauek oso aberasgarriak izateaz gain, institutuak berdintasunarekin duen konpromezuan lagundu zuten.
Euskararen Nazioarteko Eguna Balmaseda BHIn.
DBHko 1.mailako ikasleek bertsolaruiarekin batera hurrengo koplak prestatu eta abestu zituzten:
Abenduak 3 da, Euskara eguna, Euskaraz hitz egiten gabiltza, laguna
Sare sozialetan, ez dago euskara, gero esaten dug: Euskaldunak gara
Jai bat egingo dugu herriko eskolan , guk euskaraz egiten badugu nahiko lan
Bertsotan gabiltza gu, guztiok batera ta zuk ez baduzu nahi, atetik atera
Animatu gurekin, jai hau ospatzera, gora gure bihotzak, ta gora Euskara!
Aurten, ikastetxeak sei talde aurkeztuko ditu sei proposamen ezberdinekin. Besteak beste, patinete elektrikoak alokatzeko enpresa sortzea proposatu dute ikasleek.
25-26 ikasturteko ordutegiak (DBH, Batxilergoa eta Lanbide Heziketa) eta egutegia.
Horarios (ESO, Bachillerato y Formación Profesional) y calendario del curso 25-26.
Zorionak gure matematikako txapeldunari! 🏆✨📐
🎉 Gure ikasle Iris Aguado Álvarezek Olimpiada Matematikoa irabazi du! Duela bi aste Lakuan egin zen sari-banaketa ekitaldira joan zen. Han aitortu zen ofizialki bere ahalegina eta lorpen handia 🏅, oso harro gaude berataz!!💪
Sari hau arrakasta askoren hasiera baino ez da! Zorionak eta aurrera beti! 🚀📚
¡Felicidades a nuestra campeona matemática! 🏆✨📐
🎉 Nuestra alumna Iris Aguado Álvarez ha ganado la Olimpiada Matemática. Hace dos semanas acudió a la ceremonia de entrega de premios que tuvo lugar en Lakua. Allí se reconoció oficialmente su esfuerzo y gran logro🏅 ¡estamos muy orgullosos/as de ella!! 💪
¡Seguro que este reconocimiento es solo el principio de muchos éxitos. ¡Enhorabuena! 🚀📚
El jurado ha propuesto la traducción de Marian Ochoa de Eribe de la obra ‘Theodoros’ de Mircea Cărtărescu por “la minuciosidad, riqueza lingüística y perfecto dominio de fuentes y documentación con los que la traductora ha conseguido trasladar al español la excelencia de una novela total”.
Gure lankidea errumanietik gaztelaniara itzultzailea da eta Deustuko Unibertsitateko (Bilbo) Literatura konparatuan doktoratu zen.
Ha traducido a los autores más representativos de la literatura clásica rumana, como Panait Istrati, Mihail Sebastian, Mircea Eliade, la obra completa de Mircea Cărtărescu, Tatiana Ţîbuleac, Dora Pavel y varias obras de teatro de Gianina Cărbunariu.
🙌 ESKERRIK ASKO gurekin izan zineten guztioi CAFÉ CON FAMILIAS-eko hirugarren saioan, IES Balmaseda BHIn! ☕👨👩👧👦
Oraingoan mendekotasunen prebentzioa izan dugu hizpide, gure hezkuntza-komunitatean benetan garrantzitsua den gaia. 💬🧠
👩⚕️ Enkarterriko Mankomunitateko Mendekotasunen Prebentziorako Teknikariaren laguntzarekin, arrisku-faktore nagusiak identifikatzen ikasi genuen eta substantzien kontsumoa saihesteko estrategiak ezagutu genituen, batez ere familia-ingurunetik abiatuta.
📊 Ikerketen arabera, kontsumoaren hasiera 12-13 urte bitartean izaten da sarri, alkohola eta tabakoarekin hasieran, eta horien atzetik marihuana eta kokaina, besteak beste. Informazioa eta prebentzioa ezinbestekoak dira.
💛 Mila esker zuen parte hartzeagatik! Elkarrekin, komunitate informatuago eta sendoago bat eraikitzen jarraitzen dugu.
🙌 ¡GRACIAS a todas las familias que nos acompañasteis en la tercera sesión de CAFÉ CON FAMILIAS en el IES Balmaseda! ☕👨👩👧👦
En esta ocasión hablamos sobre un tema tan importante como la prevención de las adicciones, un reto que nos preocupa y nos ocupa como comunidad educativa. 💬🧠
👩⚕️ Con la ayuda de la Técnico en Prevención de Adicciones de la Mancomunidad de Enkarterri, aprendimos a identificar los principales factores de riesgo y conocimos estrategias para prevenir el consumo de sustancias desde edades tempranas.
📊 Recordamos que, según los estudios, el inicio en el consumo suele situarse entre los 12 y 13 años, comenzando por el alcohol y el tabaco, y avanzando hacia sustancias más peligrosas. La información y la prevención desde el hogar son clave.
💛 Gracias por vuestra participación. ¡Seguimos construyendo una comunidad más informada y más fuerte!
🚣♂️🌊 Batxilergoko 1. mailako ikasleek kayak jarduera batean parte hartu zuten asteazkenean. Ibaian sartu ziren naturaz eta kirolaz gozatzeko. 💪
Giroa bikaina izan zen, eguraldi perfektua eta barreak ez ziren gelditu! 🙌😎💙
🚣♂️🌊 El miércoles el alumnado de 1º de Bachillerato se embarcó en una actividad de kayak y se lanzó al río para disfrutar de la naturaleza y el deporte. 💪 El ambiente fue genial, el tiempo perfecto y las risas no pararon. 🙌😎💙
📚✨ Buscando estudiantes acompañantes✨📚
🎯 La semana pasada recorrimos las aulas buscando estudiantes acompañantes. Dos estudiantes de cada clase recibirán una formación de 8 horas. ¿Qué aprenderán?💭
Manejo de emociones: ¿Cómo me siento? ¿Cómo entender lo que sienten los demás?
Empatía: Conectar con los demás y comprender sus sentimientos.
Acoso escolar: ¿Qué es y cómo afrontarlo? 🚫
💡¿Qué esperamos? Que los estudiantes se ayuden entre sí, especialmente a los que están atravesando un momento difícil.
Acogida de nuevos estudiantes.
Acercarse a los estudiantes que se sienten solos para promover las relaciones.
Mediación entre iguales: Dar al alumnado herramientas para la resolución de pequeños conflictos.
Tras la formación se harán sesiones de seguimiento todos los meses y continuaremos analizando el ambiente del instituto. ¡El objetivo será comprender cada situación y encontrar ideas para mejorar la convivencia! 🙌
¡Entre todos/as podemos mejorar la convivencia y el ambiente de la clase! 🚀
📢🧑🎓 Gogorarazten dizuegu bihar, apirilak 9, bilera bat izango dugula zuen seme-alabek DBHko 4. maila amaitzean izango dituzten aukeren berri emateko.
📍Bilera arratsaldeko 16:30ean izango da Eraikin Nagusiko Liburutegian.
📢🧑🎓Os recordamos que mañana, martes, 9 de abril, tendremos una reunión para informaros de la diferentes opciones que tendrán vuestros/as hijos/as al finalizar 4º ESO.
📍Os esperamos a las 16:30 horas en la Biblioteca del Edificio Principal.
📚🐎Lengua eta Literatura Sailaren ekimen bikaina!
Ebaluaketa honetan, Batxilergoko 2. mailako ikasleek Bibiana Collado, egungo literatura-panoramako idazle gazte garrantzitsuenetako bat, egilearen Yeguas exhaustas liburua irakurri eta landu dute. Kultura Ministerioaren laguntzari esker, ikasleek interesa zuten familiekin batera, egileak berak atzo Klaret Antzokian eskaini zuen hitzaldian gozatzeko aukera izan dute. Zalantzarik gabe, oso esperientzia aberasgarria izan da hezkuntza-komunitate osoarentzat.
🙏📗Eskerrik asko, Bibiana, zure bisita inspiratzaileagatik eta irakurketaren botere eraldatzailea gogorarazteagatik.
💭 🌍Jarrai dezagun mundua literaturaren magiaren bidez arakatzen!
📚🐎¡Genial iniciativa del Departamento de Lengua y Literatura Castellana!
Este trimestre el alumnado de 2º curso de Bachillerato ha leído y trabajado el libro Yeguas exhaustas de la autora Bibiana Collado, una de las escritoras jóvenes más relevantes del panorama literario actual. Gracias al apoyo del Ministerio de Cultura, han tenido la oportunidad de disfrutar, junto con las familias interesadas, en la charla que la propia autora ofreció ayer en el Klaret Antzokia. Sin duda una experiencia muy enriquecedora para toda la comunidad educativa.
🙏📗Gracias, Bibiana, por tu visita inspiradora y por recordarnos el poder transformador de la lectura.
💭 🌍¡Sigamos explorando el mundo a través de la magia de la literatura!
🚀Balmaseda BHIko ikasleek negozio ideien lehiaketaren hamaikagarren edizioan parte hartuko dute. Ekimen honen helburua gure gazteen artean espiritu ekintzailea sustatzea da.
🧑💻 Euren ideiak aurrera eramateko Susana irakaslearen tutoretzapean egongo dira, eta Balmasedako alkatearen eta zinegotziaren laguntza izango dute.
🌐💡Inspirazioa, lankidetza eta ikasleen ideiak hurrengo mailara eramateko beharrezkoa den bultzada! 💪✨
🚀El alumnado del IES Balmaseda participa en la decimoprimera edición del concurso de ideas de negocio. Esta iniciativa tiene como objetivo el fomento del espíritu emprendedor entre nuestros jóvenes.
🧑💻Para llevar a cabo su idea estarán tutorizados por nuestra profesora Susana y contarán con la ayuda del alcalde y concejala de Balmaseda.
🌐💡¡Inspiración, colaboración y el impulso necesario para llevar sus ideas al siguiente nivel! 💪✨
🟣Azaroak 25, Emakumeen aurkako indarkeria desagerrarazteko Nazioarteko Eguna🟣
Azaroaren 25ean Emakumeen kontrako indarkeriaren aurkako nazioarteko eguna izan zen. Hau dela eta aurreko ostiralean Hezkidetza batzordeak antolatutako ekitaldi bat burutu genuen ikastetxean.
🎤Ekitaldi horren baitan abesti bat kantatu genuen emakumeen arteko ahizpatasuna eta emakumeekiko gizonen elkartasuna goratzeko. Honez gain, ikasleek kartelak prestatu zituzten eta gai honi buruzko informazioa eman zuten atsedenaldian izandako elkarretaratzean.
👏Mila esker Hezkidetza Batzordeko kideei antolatutako ekintzengatik!
🟣El 25 de noviembre se celebró el Día Internacional para la erradicación de la violencia contra las mujeres🟣 Con este motivo el pasado viernes realizamos en el centro un acto organizado por la Comisión de Coeducación.
🎤En el marco de este acto cantamos una canción para ensalzar la hermandad entre las mujeres y la solidaridad de los hombres con ellas. Además, los estudiantes prepararon carteles y ofrecieron información sobre este tema en la concentración que tuvo lugar durante el recreo.
👏¡Muchas gracias a los miembros de la Comisión de Coeducación por las actividades organizadas!
🚑Lehen laguntzak ikastea funtsezkoa da larrialdi batean hartu beharreko hasierako neurriak ezagutzeko.
Ikastetxetik ikasleei bizitza salbatu ahal izateko gaitasunak eskuratzen lagundu nahi zaie eta, ondorioz, gizartean pertsona aktibo gisa duten protagonismoa sustatu.
🏥Horretarako, urtean zehar Balmasedako anbulategitik etorriko dira gure institutuko ikasleei bizitza arriskuan dagoen egoeretan nola jokatu irakasteko.
Aste honetan DBH 3ko ikasleen txanda izan da!
🚑El aprendizaje de los primeros auxilios es básico. Supone conocer las medidas que se toman inicialmente ante una urgencia.
Desde el instituto se pretende aportar al alumnado la adquisición de competencias para poder salvar una vida y, en consecuencia potenciar su protagonismo como personas activas de la sociedad.
🏥Para ello, personal sanitario del ambulatorio impartirá talleres a lo largo del curso.
¡Esta vez ha sido el turno del alumnado de 3°de ESO!
Atzerrian ingeleseko, frantseseko eta alemaneko ikastaroak egiteko plazen eskaintza, 2024ko udan, Euskal Autonomia Erkidegoaren funts publikoez finantzatzen diren ikastetxeetan matrikulatutako ikasleei zuzendua.
INFORMAZIO GUZTIA HEMEN:
https://www.euskadi.eus/hizkuntza-ikastaroak-atzerrian-uda/web01-a3helebi/eu/
Oferta de plazas para la estancia y realización de cursos en Irlanda, Reino Unido, Francia y Alemania, durante el verano de 2024, dirigido a alumnado matriculado en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ:
https://www.euskadi.eus/aprendizaje-de-idiomas-en-el-extranjero-verano/web01-a3helebi/es/
En esta ocasión nos centraremos en el juego patológico. Proporcionaremos herramientas de detección y ayuda para saber identificar problemas con el juego... Además, contaremos con la presencia de Josu Viana que nos ofrecerá su testimonio. Nos encantaría contar con vuestra presencia. ¡Os esperamos!
Oraingo honetan joko patologikoari erreparatuko diogu. Detekzio- eta laguntza- tresnak emango ditugu jokoarekin arazoak idenfikatzeko... Horrez gain, Josu Vianak bere testigantza emago digu. Parte hartzera gonbidatzen zaituztegu!
Astelehena egun berezia izan zen Bizkaiko Foru Aldundian. Mario Tellechea gure ikasle talentudunarekin batera, "BizkaIdatz" literatura lehiaketako merezitako saria jasoko dugu. Harro zure ahalegina eta sormena aintzatetsiak izateaz! Zorionak, Mario!
El lunes fue un día especial en la Diputación de Bizkaia. Acompañamos a Mario Tellechea, nuestro talentoso alumno, para recoger el merecido premio del concurso de literatura "BizkaIdatz". ¡Orgulloso de ver cómo su esfuerzo y creatividad son reconocidos! ¡Felicidades, Mario!
2. BATXILERGOKO IKASLEEN GRADUAZIOA
Pasa den ostiralean, maiatzaren 19an, 2. Batxilergoko ikasleen graduazioa ospatu zen Balmasedako polikiroldegian. Zorionak guztioi!
Martxoaren 23an zuzendaritza berriaren proiektua aurkeztu da Hautaketa Batzordearen aurrean. Ez dadila haria eten!
El 23 de marzo se ha defendido el proyecto de la nueva dirección ante la Comité de Selección.
Ikusgunea – Familientzako eta ikasleentzako zerbitzuak: erabiltzailearen gida / Ikasgunea - Servicios para las familias y Alumnado: guía de uso
TURKIAKO BIDEOA
Dakizuenez aurten amaitu dugu Erasmus proiektu bat, "Who We Are" izenekoa, hain zuzen.
Turkiatik bideo hau bidali digute, proiektuaren emaitzarekin, eta eskatzen digute "like" bat emateko, proiektuaren azterketan garrantzizkoa da eta.
Eskerrik asko
Como ya sabéis durante este curso escolar hemos finalizado un proyecto Erasmus, con el título "Who We Are".
Desde Turquía nos han enviado este vídeo, con un resumen del proyecto. Nos piden que les demos un "like", es importante para la evaluación final de este proyecto.
Gracias por todo
Erasmun+ Napolesen
Apirilaren 30etik maiatzaren 6ra 4.DBH-ko Alba, Izadi, Natxo eta Valeria Napolesera joan ziren. Esti eta Marta irakasleekin joan ziren eta oso ondo pasatu zuten!
Mankomunitateko ekitaldia Zallan
Atzo, apirilaren 27an, Enkarterriko Mankomunitateko ekintzak amaitzeko ekitaldia ospatu zen. Enkarterriko 4. DBH-ko ikasleak Zallako zine-antzokian elkartu ziren Enpleguaren etorkizuna eta zeharkako konpetentziei buruzko hitzaldia jarraitzeko.
Euskarako topaketa!
Gure 3. DBHko 10 ikasle euskarako topaketan hartu dute parte Balmasedako kultur etxean.
Familiekin kafea / Café con familias
Martxoaren 29an, asteazkenean, familiekin kafea izan genuen. Oraingo honetan, gaia familian komunikatzea eta gatazkak konpontzea izan zen.
El miércoles 29 de marzo tuvimos café con familias. En esta ocasión, el tema fue la comunicación y la resolución de conflictos en familia.
eTwinning proiektu berrian lan egiten!
¡Trabajando en el nuevo proyecto de eTwinning!
Meet my town, customs, traditions. The project brings awareness about the family, regional customs, and traditions in the students' towns.
https://school-education.ec.europa.eu/en/networking/projects/146090
2. BATXILERGOKO IKASLEAK KOLITZAN!
Mikel de la Fuenterekin joan ziren, gerrako errepresaliatuen Euskal Herri mailako elkartearen kide dena (Goldatzen), eta baita Balmaseda 1937 herriko talde memorialistako kide ere. https://www.hegoa.ehu.eus/es/members/102
4.DBH-KO IKASLEEN IKASKETA BIDAIA
Martxoaren 6tik 10era gure 4.DBHko ikasleen ikasketa bidaia izan zen. Oportora joan ziren, Esti, Marta eta Iñigo irakasleekin, eta oso ondo pasatu zuten!
1. BATXILERGOKO LITERATURA UNIBERTSALEKO IKASLEEN BIDAIA PRAGARA
Martxoaren 4tik 8ra gure 1. Batxilergoko Literatura Unibertsaleko ikasleak Pragara joan ziren Roberto eta Aitor irakasleekin. Hemen dauzkazue argazki batzuk!
1. BATXILERGOKO IKASLEAK ALTO CAMPOON ESKIATZEN
Otsailaren 16an gure 1. Batxilergoko ikasleak eskiatzera joan ziren Alto Campoora. Haiekin Marian, Lorena, Yeray, Marta eta Iñigo irakasleak joan ziren. Hemen dauzkazue argazki batzuk!
MARIAN OTXOA DE ERIBEK ITZULTZAILE ONENAREN SARIA JASO DU!
Gure institutuko irakasleak, Marian Otxoa de Eribek, itzultzaile onenaren saria jaso du. Vanity Fair-en lehen Openbank Literatura Sariak izan dira eta Madrileko Ritz Hotelean ospatu dira.
(Albistea hemen)
JON BILBAOren ESTRÓMBOLI liburuari buruzko hitzalda
STARTINNOVA
GURE IKASLE BATZUEK STARTINNOVA PROGRAMAN PARTE HARTZEN DUTE / PARTE DE NUESTRO ALUMNADO PARTICIPA EN EL PROGRAMA STARTINNOVA
STARTinnova es un programa para el desarrollo y fomento de comportamientos emprendedores, dirigido a jóvenes de 16-17 años que cursan sus estudios de bachillerato y/o formación profesional.
STARTinnova ekintzailetza-portaerak garatzeko eta sustatzeko programa bat da, batxilergoko eta/edo lanbide-heziketako ikasketak egiten ari diren 16-17 urteko gazteei zuzendua.
OLENTZERO ETA MARI DOMINGI
KOMUNITATERAKO PROIEKTUAK: 3. DBHKO IKASLEAK LAS LACERAS EGOITZAN
KOMUNITATERAKO PROIEKTUAK: 1. BATXILERGOKO IKASLEAK LAS LACERAS EGOITZAN
EUSKARAREN EGUNA ETA TALO TAILERRA
ERASMUS + ERRUMANIAN
Azaroaren 30ean, Agenda 2030eko ekodelegatuak eta lehenengo mailako ikasle batzuk udaletxean egon dira Alkatea eta ingurumen teknikariarekin kezkak eta ikuspuntuak partekatzen OSTADAR enpresaren laguntzarekin.
El 30 de noviembre los ecodelegados de Agenda 2030 y algunos alumnos de primer curso han estado en el Ayuntamiento compartiendo con el Alcalde y el Técnico de Medio Ambiente sus preocupaciones y puntos de vista, con la colaboración de la empresa OSTADAR.
GABONETAKO POSTA-TXARTELEN LEHIAKETA
ERASMUS + LITUANIAN
Azaroaren 2an Nafarroko unibertsitateko arkitekturako ikasleak etorri ziren gure 1. batxilergoko ikasleekin solasalditxo bat izatera. Enkarterrian ari dira lanean, Espainiako Agenda Urbanak https://www.aue.gob.es/ ematen dituen gidalerroak jarraituz. Enkarterrirako pentsatu dituzten proiektuak partekatu dituzte gure ikasleekin eta gure ikasleen ideiak eta ikuspegia jaso dute BIA Urban Regeneration Forum-aren barruan egingo den tailerrerako.
El alumnado de arquitectura de la Universidad de Navarra está trabajando sobre Enkarterri siguiendo las directrices de la Agenda Urbana de España https://www.aue.gob.es, y el 2 de noviembre han mantenido un encuentro con nuestro alumnado de 1º de Bachiller para intercambiar ideas y explicar las sus propuestas, de cara al taller que se celebrará dentro del BIA Urban Regeneration Forum.
1325 alumnos/as de 37 centros escolares han participado este curso en una nueva edición del programa Egin eta Ekin. organizado por la Diputación Foral de Bizkaia con el objetivo de crear personas emprendedoras.
El programa está dirigido a alumnado de bachillerato y ESO y en nuestro caso han participado 11 alumnos y alumnas de 1º de ESO de la materia optativa Taller de inventos. Han trabajado divididos en 3 grupos y uno de ellos ha obtenido el 1º premio al mejor invento de Bizkaia con el proyecto KONFI ARMAIRUA. Los premios se entregaron el pasado 20 de mayo en un acto conmemorativo celebrado en el BEC.
37 ikastetxetako 1325 ikaslek hartu dute parte ikasturte honetan Egin eta Ekin programaren edizio berri batean. Egin eta Ekin, Bizkaiko Foru Aldundiak antolatzen duen programa bat da, pertsona ekintzaileak sortzea helburu duena.
Programa batxilergoko eta DBHko ikasleei zuzenduta dago eta gure kasuan DBH 1. mailako ikasleek hartu dute parte. Asmakizun tailerra izeneko hautazko arloko 11 ikasle izan dira 3 taldetan banatuta, eta talde batek Bizkaiko asmakizun onenaren 1. saria lortu du KONFI ARMAIRUA proiektuarekin. Sariak maiatzaren 20an banatu ziren BECen egindako ospakizun ekitaldi batean.
ZORIONAK!!!
Ane Santamarina, Iulia Cibotareanu, Ainara Ruiz de Angulo eta Angela Stanciu
ERASMUS +
Martxoaren 6tik 11ra, Italia, Polonia, Lituania, Turkia eta Errumaniako ikasleekin bizi eta lan egiteko aukera izan dugu, STOP BULLYING izeneko proiektu partekatu batean. Esperientzia aparta izan da, eta maiatzean errepikatzea pentsatzen ari gara, Balmaseda BHI izango baita Poloniara joango dena.
ESKERRIK ASKO ESPERIENTZIA BIKAIN HAU POSIBLE EGIN DUTEN PERTSONA GUZTIEI !
Entre los días 6 y 11 de marzo hemos tenido la oportunidad de convivir y trabajar con estudiantes de Italia, Polonia, Lituania, Turquía y Rumanía en un proyecto compartido que se titula STOP BULLYING. Ha sido una gran experiencia y ya estamos pensando en repetirla en mayo, cuando sea el IES Balmaseda el que viaje a Polonia.
¡MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS QUE HAN HECHO POSIBLE ESTA MAGNÍFICA EXPERIENCIA!
Diciembre 2021- PROGRAMA MIMARTE- prevención del consumo de alcohol
Se trata de un programa de prevención que utiliza el mimo, la magia y el humor para incentivar la participación del alumnado y propiciar la reflexión sobre el consumo de alcohol. Basado en una estrategia de comunicación y prevención, tiene por objetivo identificar y reconocer la relación causa-efecto de situaciones de consumo de alcohol con la salud de las personas y determinados problemas sociales.
Abendua 2021- MIMARTE PROGRAMA-alkoholaren kontsumoaren prebentzio
Prebentzio unibertsaleko programa da. Mimoa, magia eta umorea erabiltzen ditu ikasleek parte hartzera animatzeko eta alkoholaren kontsumoari buruzko gogoeta egiten laguntzeko. Komunikazio- eta prebentzio-estrategia batean oinarrituta, haren helburua da ezagutzea zer kausa/ondorio harreman dagoen alkoholaren kontsumoko egoera batzuen eta pertsonen osasunaren eta arazo sozial batzuen artean.
CORREO DE eTWINNING / eTWINNINGen KORREOA
Estimado/a Roberto Serrano,
¡Felicidades, Roberto! Su centro ha sido galardonado con el Sello de Calidad Europeo por el excelente trabajo realizado en el proyecto "BEYOND OUR FEELINGS" de eTwinning. Esto significa que su trabajo, el trabajo de sus estudiantes y el de su centro ha sido reconocido al más alto nivel europeo.
Por ese motivo, va a recibir un certificado que puede colgar en su página(s) web y exponerlo en un lugar destacado de su centro escolar. Asimismo, su proyecto aparecerá en un sitio especial del Portal europeo en www.etwinning.net.
Muchas felicidades de nuevo por haber conseguido este gran premio. Confío que podamos coincidir en uno de los encuentros eTwinning de este año.
Saludos cordiales,
eTwinning Team
Zorionak, Roberto! Zure zentroak Europako Kalitate Zigilua jaso du eTwinning-eko "BEYOND OUR FEELINGS" proiektuan egindako lan bikainagatik. Horrek esan nahi du zure lana, zure ikasleen lana eta zure ikastetxearena Europako mailarik gorenekoak direla.
Hori dela eta, ziurtagiri bat jasoko duzu zure web orrian(etan) jartzeko eta zure ikastetxeko leku nabarmen batean jar dezakezuna. Era berean, zure proiektua Europako Atariko gune berezi batean agertuko da, www.etwinning.net helbidean.
Zorionak berriro sari handi hau lortzeagatik. Espero dut aurtengo eTwinning topaketetako batean elkartzea.
Agur bero bat,
eTwinning Team
Azaroaren 20an Haurren Eskubideen Egun Unibertsala ospatuko dugu. Horregatik, Bizkaiko Herrialde Historikoko bigarren hezkuntzako hainbat ikastetxe Gernikako Batzar Etxera etorri gara identitate bat izateko eskubidea aldarrikatzera, agiri horren 8. artikuluan jasotzen den bezala.
El 20 de noviembre se conmemoró el Día Universal de los derechos de la Infancia. Por este motivo distintos centros educativos de secundaria del Territorio Histórico de Bizkaia acudimos a la emblemática Casa de Juntas de Gernika con el fin de revindicar el derecho a la identidad recogido el 8º artículo de dicha convención.
DBHko 1. mailako ikasleak Garberara joan ziren urriaren 19an / El alumnado de 1º ESO realizó una salida a la Garbera el pasado 19 de octubre.
Activity Breaks es un proyecto liderado por la UPV/EHU en el que participa el IES Balmaseda BHI. El objetivo es la mejora de la condición física y la salud del alumnado por medio de un programa de descansos activos, así como mejorar su rendimiento académico.
Se interrumpe la clase de Lengua Castellana y Literatura durante 5 o 10 minutos para realizar una actividad física de intensidad media-alta relacionada con la asignatura de Lengua. El alumnado se muestra muy contento con la actividad y resultados han sido muy positivos.
Activity Breaks UPV/EHUk gidatutako proiektua da eta IES Balmaseda BHIk parte hartzen du. Helburua ikasleen egoera fisikoa eta osasuna hobetzea da, atseden aktiboen programa baten bidez, baita errendimendu akademikoa hobetzea ere.
Gaztelania eta Literaturako klasea 5 edo 10 minutuz etengo da, hizkuntza irakasgaiarekin lotutako intentsitate ertain-altuko jarduera fisikoa egiteko. Ikasleak oso pozik daude jarduerarekin, eta emaitzak oso positiboak izan dira.
👩🎓🏛️Agenda 2030 proiektuaren baitan, Hasierako Udal Foroa ospatu zen Udaletxean azaroaren 28an.
💬💡Bertan, institutuko DBH-ko Ekodelegatuek alkatearekin eta zinegotziarekin hitz egiteko aukera izan zuten, iritzia, proposamenak eta eskaerak partekatuz. Bileran, besteak beste, gai hauen inguruan hausnartu zen: hondakinak, argiztapena eta gune beltzak, iturriak, ura...
✨👥Aukera bikaina parte-hartze herritarra sustatzeko. Gure komunitatea indartzen duen esperientzia bikaina!
👩🎓🏛️Dentro del proyecto de Agenda 2030, el 28 de noviembre se celebró en el Ayuntamiento el Foro Municipal Inicial.
💬💡Allí, los Ecodelegados de la ESO del instituto tuvieron la oportunidad de hablar con el alcalde y concejales, compartiendo opinión, propuestas y peticiones. En la reunión se reflexionó, entre otros, sobre los siguientes temas: residuos, iluminación y zonas negras, fuentes, agua...
✨👥¡Una excelente oportunidad para fomentar la participación ciudadana y reforzar nuestra comunidad!
Portuko sekretuak arakatzen!🚢🌟
🧑🎓Joan den astean Batxilergoko gure ikasleek Bilboko portua bisitatu zuten. «Ezagutu portua» programak bisita didaktikoak eskaintzen ditu, portuko jardueraren bilakaera historikoa eta egungo errealitatea ezagutarazteko.
🌍Merkataritzak bultzatzen duen eta mundua konektatzen duen logistika eraginkorrari buruz ikasi zuten bisitan.
📚Esperientzia horrek bere horizonteak zabaltzeaz gain, ikasgelan landutako gaitasunekin ere ezin hobeto lerrokatu zen.
¡Explorando los secretos del puerto! 🚢🌟
👨🎓La semana pasada nuestro alumnado de Bachillerato visitó el puerto de Bilbao. El programa «Ezagutu portua» ofrece visitas didácticas dirigidas para dar a conocer tanto el devenir histórico como la realidad actual de la actividad portuaria.
🌍Durante la visita aprendieron sobre la logística eficiente que impulsa el comercio y conecta el mundo.
📚Esta experiencia no solo amplió sus horizontes, sino que también se alineó perfectamente con las competencias trabajadas en el aula.