EXÁMENES TURNO OCTUBRE 2018 VIERNES 19 DE OCTUBRE ( CON SUSPENSIÓN DE CLASES)
LUNES 22 DE OCTUBRE ( SIN SUSPENSIÓN DE CLASES)
Un día en un colegio les preguntaron a los chicos cual creían que era la materia más importante y por qué. Uno contestó que la matemática le mostró que la fuerza de veinte unidos pueden más que la de uno solo; otro dijo que la biología le enseñó a cuidar y amar a la naturaleza; el siguiente pensó que la historia lo guió a pensar por sí mismo y le dio las herramientas para no dejar que nadie pase sobre él, ni los suyos; otro mencionó que la geografía lo ayudó a encontrar dónde estaba parado y cuántos había a su lado.... Así los chicos reflexionaron sobre todas las materias que habían tenido a lo largo de los doce años en el colegio, y todos concluyeron que cada materia era importante, y que de todas se podía aprender algo interesante, y que ser mejores personas cada día forma parte de la educación que recibimos. Lo mejor que nos enseñaron es a no bajar los brazos, a buscar nuestro propio camino sin imponernos uno a seguir, nos enseñaron que "valores y respeto" no son apenas dos palabras lindas, nos exigieron con firmeza luchar por nuestro futuro y nos acompañaron poniendo todo en cada momento. Nos enseñaron a aprender de nuestros pares y hasta de nosotros mismos, nos mostraron que la dedicación y el esfuerzo rinden frutos y hoy sólo queremos darles las gracias............. A Julio por tener siempre la palabra justa, a Sandra por su cariño, la complicidad y favoritismo con nosotros, a Claudia Diez por su firmeza y su gracia a la hora de dar clases, a Alcira por su compromiso, a Andrea por sus clases de literatura, arte, teatro, cine, historia, cultura y por abrirnos la cabeza cada clase, a Lara por su paciencia inagotable de cada viernes, a Adrián por cada obra de arte hecha en el pizarrón a la hora de explicar, a Claudia Unrein por su dedicación y cariño expuesta en cada clase, a Natalia por sus engañosos V o F y aquel terrible "justifica tu respuesta", a Soledad y sus "buen día chiquis" que ayudaba a arrancar cada mañana, a Angélica por superarse a sí misma cada vez que nos quedamos accidentalmente encerrados adentro del curso, a Karina por su delicadeza para tratarnos, a Carolina por su pasión, a Oscar por sus debates interminables, a Débora por su calidez, a Rita por todas las vueltas corridas juntos, a Erika por cada juego y a Gabriel por su buena onda de siempre. De todos y cada uno nos llevamos lo mejor, para ustedes y todos los presentes, queremos desearles un muy feliz día del profesor de parte de todo 6º año A. __________________________________________________________________________________ PUNTOS SALIENTES DE LA RESOLUCIÓN 587/11 A APLICARSE A PARTIR DEL CICLO LECTIVO 2011
ASISTENCIA y PUNTUALIDAD
ACREDITACIÓN · Los estudiantes acreditarán los aprendizajes correspondientes a cada materia cuando cumplan con los siguientes requisitos: a) Calificación con promedio anual de 7 (siete) o más puntos. b) Calificación en todos los trimestres con una nota mínima de 4 (cuatro) en el último trimestre. Por ej. 9-8-4= 21 aprueba ya no hace falta sacar 7 en el último trimestre. PERÍODO DE ORIENTACIÓN · Los estudiantes que al finalizar el tercer trimestre no hubieren cumplido con los requisitos para la aprobación deberán concurrir a un período de orientación y apoyo para cada materia desaprobada en forma obligatoria. COMISIÓN EVALUADORA · Para los estudiantes que al momento del inicio del ciclo escolar después de las comisiones evaluadoras correspondientes al segundo período adeuden 3 (tres) materias y no hayan promovido al año inmediato superior podrán solicitar en una sola y única de ellas una Comisión Evaluadora Adicional. Para solicitarla deberá cumplir los siguientes requisitos: a) Haberse presentado ante las Comisiones Evaluadoras de Diciembre y Febrero-Marzo. b) Presentar una solicitud de conformación de una Comisión Evaluadora Adicional a la Dirección firmada por el adulto responsable. · En las instancias de Comisión evaluadora las calificaciones para acreditar la materia será numérica de 1 a 10 puntos. Acreditará aquel alumno que obtenga una calificación de 4 a 10 puntos. · La Comisión Evaluadora deberá fundamentar por escrito cuando el estudiante no acredite, asentando la fundamentación en el acta correspondiente. · El estudiante no podrá ser evaluado en el mismo día en más de dos materias. En el caso de estudiantes que deban rendir dos evaluaciones en la misma jornada, la Comisión Evaluadora de la segunda materia no podrá iniciar la evaluación de ese estudiante hasta que no haya transcurrido media hora de finalizado el primero. · Los estudiantes serán llamados por orden de lista en el horario pre-establecido. El que no estuviese presente pasará al último lugar de la nómina, para ser llamado nuevamente. Mientras la Comisión permanezca constituida, el estudiante que se presente deberá ser evaluado. Una vez concluido el examen, se consignarán los ausentes en las actas correspondientes. · Los adultos responsables y los estudiantes serán debidamente informados acerca de las características de la evaluación así como de los objetivos, contenidos y modalidad del examen. CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA (1º, 2º y 3º año del Ciclo Básico)
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