網站簡介



      品德教育屬教育本質之基礎工程,乃兼顧知善、好善與行善之全人教育,其亦是對當代社會文化持恆思辨與反省之動態歷程,故於此刻循教育管道,強化具時代意義之品德教育,藉以促進家庭與社會教育之良性循環,確有其必要性與重要性。
 
      為此,本校建置「品德教育網站」,藉以強化學校全體成員對於當代核心價值之建立與認同、行為準則之確立與實踐,以及人文與道德素養之提升;期透過本網站統整相關資源,促進全民對於品德教育之重視,齊為優質社會紮根奠基。

品格教育的重要性

      天下雜誌選定「品格決勝負」為專題,使家庭、學校、社會各界更加重視品格養成的問題,因為它 代表了我們未來人才的優劣,更是國家未來競爭力展現的基石。

      即使我們可以運用一些技巧手段使人為我效力,對自己產生好感獲致成功,但是若在品格上有了缺陷,便會使人感到表裡不一、道貌岸然、虛情假意的負面印象。這幾年的狗仔文化揭露一些名人的私密,和過去苦心經營的形像一比較,反令人做噁。因此,唯有基本的品格能夠為人際關係、形像塑造等技巧賦予生命,經得起考驗。

      品格學習是從典範開始;所謂身教重於言教,千萬不要以為只有孩子需要品格教育,品格教育是全家一起學習的生活方式。孩子畢竟是看著父母的背影長大的,父母一定要有這樣的認知----無人能取代自己在孩子心目中直接又巨大的影響力。因此,是否要建立一個品格家庭的決定權在父母手上!除非帶領全家的父母親自己能委身,否則子女也不會認真執行;相反的,當您的家成為品格家庭,兒女們也會更加注意您的舉止,他們從您身上學到的將超過一切知識,一生受用。父母該留給子女什麼東西呢?有人說:「第一聰明的留品格,第二聰明的留知識,最不聰明的留財產。」

      在我們的社會價值裡,希望成為富裕家庭的往往多於成為品格家庭,那是因為我們以為真正的滿足與幸福是財富。但事實上我們不難發現一些家人彼此相處融洽,而另一些家庭則受到憤怒、苦毒的煎熬。這些差異不是因為錢財、教育或機遇,乃是由於品格。例如,一些很窮苦的家庭卻擁有很成功的家庭關係。有些富裕的家庭卻從未嘗過真正的和睦與幸福。

品格決勝負—林書豪成功之鑰

      林書豪的傳奇故事在最近襲捲美國和華人社群,一個從不被看好、甚至三番兩次被球隊遺棄的球員,卻一夕翻身。

      林書豪的成功是靠品德。

      林書豪沒有被挫折打敗,靠的是毅力和忍耐,如果林書豪無法忍受挫折,他被勇士隊、火箭隊釋出之後,可能就離開NBA而另謀出路。就是因為他鍥而不捨的精神,挫敗成為他的自我激勵,才會在坐那麼久的冷板凳之後,卻能一鳴驚人。

      如果林書豪沒有事先準備好,即使有機會上場,也不可能一戰成名。所以林書豪的成功除了有一點運氣之外,就是毅力、決心和努力。

      林書豪在成名後接受媒體訪問,幾乎千篇一律把功勞歸給團隊的努力、教練的領導和信任。其實籃球最需要團隊合作,籃球之神喬丹在一九八○年代進入NBA時,經常每場球拿三、四十分,但是他的球隊反而輸多贏少,直到他懂得和隊友配合,才展開他們的勝利之路。

      林書豪沒有個人英雄主義,他在媒體面前細數每一個球員的貢獻,感謝隊友對他的信任,一個集鎂光燈於一身的人沒有忘記別人,這是一種成熟的人格表現。也因為這個美德,使尼克隊的每一個球員都受到肯定,團隊的內聚力因此而強化、士氣高昂。

      此外也因為林書豪的無私,不但使隊友願意繼續接受他的領導,也間接提升了隊友的戰力。所以林書豪能肯定別人,使得在增加別人價值的同時,也增加自己的價值。

      林書豪是把個人品德轉化成一種無形的力量,使尼克隊的每一個成員變得更有價值,也使他自己變成一個更有價值的人。誰說不是品格決勝負?