Noticias TIC

Intervén en este apartado con aportaciones de noticias que encuentres relacionadas con las TICs y la educación en Secundaria.
Envíanoslas: el titular de la noticia, su enlace URL y una breve descripción, PARTICIPANDO EN ESTE FORO.

Las TIC en la educación de Andalucía: una valoración

publicado a la‎(s)‎ 15 ene. 2013 0:28 por Maria Asuncion Martinez Mayoral   [ actualizado el 15 ene. 2013 0:29 ]

El pasado 10 de enero se publicaron los documentos del debate sobre las TIC en la educación de Andalucía. Según la propia organización,

Al inicio del curso escolar 2012/2013, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía planteó la realización de unas Jornadas para analizar lo que había supuesto la incorporación de las TIC en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, durante todo el período de funcionamiento de los Centros TIC y del Plan Escuela TIC 2.0 en Andalucía. Se buscaba detectar las fortalezas y debilidades de estos programas con objeto de obtener un documento de referencia que sirviese para orientar el futuro de las TIC en el sistema educativo andaluz.

Leer más en Fuente: http://blog.fernandotrujillo.es/las-tic-en-la-educacion-de-andalucia/

¿Quién enseña?

publicado a la‎(s)‎ 12 dic. 2012 4:26 por Maria Asuncion Martinez Mayoral

Comprometidos, actualizados, conectados… En esta sociedad también el rol del profesor muta y se transforma. ¿Contribuyes con nosotros a definirlo? ¿Te sientes más faro o guía? 
Seguimos adelante en estos comienzos del Tema 5, en su primer eje acerca de la “Formación inicial del profesorado”: revisamos aspectos imprescindibles que debe desarrollar todo docente, con debates y talleres orientados a vosotros.

Cifras clave sobre el uso de las TIC para el aprendizaje y la innovación en los centros escolares de Europa 2011

publicado a la‎(s)‎ 11 dic. 2012 10:16 por Maria Asuncion Martinez Mayoral

http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/129ES.pdf

Creative Commons cumple 10 años

publicado a la‎(s)‎ 11 dic. 2012 4:44 por Asun Mayoral

Evaluación por estudiantes: innovación y eficacia

publicado a la‎(s)‎ 10 dic. 2012 0:35 por Asun Mayoral

En un reciente artículo de El País titulado "La enseñanza de élite es gratis en Internet" (Fte: tecnologia.elpais.com), hablan de un trabajo de investigación realizado para la evaluación en los MOOC (cursos masivos y abiertos) en el que "Cada estudiante debe calificar el trabajo de cinco compañeros para obtener su nota, la media de las calificaciones que le otorgan sus compañeros. Duneier y sus ayudantes han calificado miles de exámenes finales, comprobando las notas que asignan con las que dieron los estudiantes. Hasta ahora, ha encontrado una impresionante correlación de 0,88". 
SIN DUDA UNA BUENA PRUEBA DE QUE CON NUESTRO SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA, ESTAMOS MUY CERCA DE LA INNOVACIÓN DOCENTE Y LA EFICACIA EN LA EVALUACIÓN.

Vé Congrés d'Educació Josep Lluís Bausset Cloenda

publicado a la‎(s)‎ 4 dic. 2012 2:57 por Maria Asuncion Martinez Mayoral

Aquí tenéis un reportaje completo del congreso.
http://www.lalcudiatv.es/CULTURA.html

Son las matemáticas, estúpido

publicado a la‎(s)‎ 15 nov. 2012 1:35 por Asun Mayoral

"La economía del conocimiento exige una educación sustentada en tres fundamentos: un nivel avanzado en matemática y estadística, una capacidad elevada para escribir un argumento y un nivel avanzado de inglés."
Un reflexionado artículo de Luis Garicano,  catedrático de Economía y Estrategia de la London School of Economics en elpais.com. Lee el artículo completo AQUÍ.

58 Propuestas didácticas para aplicar las TIC en el aula

publicado a la‎(s)‎ 8 nov. 2012 5:55 por Asun Mayoral

Accede al contenido completo.

Avances y desafíos en la evaluación educativa

publicado a la‎(s)‎ 8 nov. 2012 5:23 por Asun Mayoral

Se lanza el libro "Avances y desafíos en la evaluación educativa" , dentro de la Colección Metas Educativas 2021.  Editan Santillana y OEI con el apoyo de la AECID

En las últimas décadas se han producido notables avances en el ámbito de la evaluación. Sin embargo, son todavía escasos los sistemas educativos que cuentan con modelos asentados de evaluación de escuelas y de evaluación de la práctica docente. La evaluación de los aprendizajes en el aula necesita cambios profundos. La evaluación de las propias políticas educativas y de los programas de innovación que desde ellas se impulsa tiene también poca tradición en nuestro entorno. El presente libro ofrece una panorámica de estos diversos niveles y ámbitos de la evaluación destacando los avances y los retos aún pendientes.

Acceso al pdf completo.

A Look At How Open Source Textbooks May Actually Work

publicado a la‎(s)‎ 31 oct. 2012 1:32 por Maria Asuncion Martinez Mayoral

Below is a quick look at the current state of open source textbooks. After reviewing the useful infographic, you’ll see that we’re still a long ways off for someone to actually crack the open source textbook code. There are sites like Flat World Knowledge and the California Digital Open Source Library … but they’re just a dent in the larger problem: textbooks need to change if we hope to have a truly digital classroom (whether it’s an in-person or online classroom).
Fte: Edudemic.com. Leer el artículo completo.

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