計畫簡介

臺北市立建國高級中學105年度至107年度高中優質化計畫

博雅建中人

多元實踐、思行合一

教育部自民國103年起全面推動十二年國民教育政策,107課綱揭櫫「自發」、「互動」與「共好」的課程理念,及實施全人教育之理想,同時規劃部定必修、校訂必修、加深加廣、多元選修、彈性學習及團體活動等各類型課程。希望透過課程養成學生的基本學力,並奠定適性發展的基礎。

為呼應十二年國教理念,因應未來學生組成及教學現場之重大改變,本校凝聚親、師、生共識,以「多元、實踐」的學校願景,以回歸「學生為學習主體」之教育本質,期望能運用「設計思考」的概念,整合校內外專業師資人力、軟硬體設施、社區資源及協請學者專家合作指導,鍛造出具系統性、前瞻性、開創性及實驗性之校本課程,培育學生成為博雅建中人。