اللغة العبرية في المدرسة

שימושים חיוניים- الاستعمالات الضرورية

סיפורים לקריאה

סקר

הודעות המורה לכתה ה' 1+ ה' 2

לתלמידי היקרים,
בפינה זו תמצאו ההודעות שלי המתחדשות.
נא לעיין בהם ולבצע המבוקש לפי ההודעות.
בכבוד רב
מ המורה אחלאם

החומר לבחינת ההישגים בעברית.

נשלח 19 במאי 2012, 11:20 על ידי احلام حاج אחלאם חאג'

תלמידי היקרים ...שלום רב לכם 
לפניכם החומר אשר עליכם ללמוד לבחינת העברית שתתקיים ביום שני 21-5-12.
- טקסט חיצוני עם מיומנויות הבנת הנקרא.
*שאלות הבנה 
*השלמת משפטים אשר בהם חסרה מילה מהטקסט.
*נכון \ לא נכון
*מי אמר את המשפט 
*רצף אירועים
*כתוב משפט דיבור ישיר מהטקסט.
*סוג הטקסט
*תן כותרת מתאימה לטקסט
*מילים והיפוכן - מילים שלמדנו
*ציינו מהטקסט:מילים עם ה' הידוע , מילות שאלה , מילים שמציינות מילות יחס.
*סמיכות :כתוב צירופי סמיכות ברבים : בית ספר , בתי ספר.
              כתוב בסמיכות : בגדים שלובש המלך =בגדי מלך
*יחיד רבים:איש , אשה בית עיר ........
*זכר ונקבה
                                                             בהצלחה  

להתכונן להכתבת מילים וכתיבת פירושן

נשלח 7 במאי 2012, 01:30 על ידי احلام حاج אחלאם חאג'

לתלמידי כיתה ה .שלום רב
ביום רביעי הקרוב יהיה לכם מבחן בהכתבה למילים שבמשל "עכבר הכפר ועכבר העיר" .ובנוסף יהיה עליכם לכתוב את פירוש המילים בערבית.
מאחלת לכם הצלחה.....

הכתבה ופירושי מילים

נשלח 5 בפבר׳ 2012, 23:06 על ידי احلام حاج אחלאם חאג'

לתלמידי כיתה ה' היקרים , בהודעה זו אני רוצה להזכירכם שמחר תתקיים בחינה בהכתבה ופירושי מילים (7-2-2012).
נא ללמוד את המילים ולהיות מוכנים כפי שצריך.

מהי הצלחה ?

נשלח 1 בפבר׳ 2012, 06:54 על ידי احلام حاج אחלאם חאג'


הכתבה

נשלח 1 בפבר׳ 2012, 06:22 על ידי احلام حاج אחלאם חאג'

לתמידי היקרים , תלמידי כיתה ה' ברצוני להזכירכם  ללמוד את המילים להכתבה וללמוד גם פירושן ליום( שני 6-2-2012).
מאחלת לכם הצלחה

החומר לבחינת ההישגים

נשלח 17 בינו׳ 2012, 01:51 על ידי ميسر خلايلة מייסר חלאילה   [ עודכן 18 בינו׳ 2012, 06:37 על ידי احلام حاج אחלאם חאג' ]

החומר לבחינת ההישגים

לתלמידי היקרים ביום חמישי(19-לינואר-2012) תתקיים בחינת הישגים בעברית, ולהלן החומר למבחן.
1. הבנת הנקרא: טקסט חיצוני , עם מיומנויות הבנת הנקרא.
    א- שאלות הבנה עם תשובות נתונו +שאלות מורחבות.
    ב- לציין מהו סוג הטקסט.(טקסט מידע-שיר-ספור)
    ג-השלם את המשפט במלה החסרה.
    ד-למי הכוונה במילים.
    ה-כתוב את ההפך של המילים.
    ו- יחיד ורבים.
    ז- מיון מילים לפי חלקי דיבור(שם פועל - פועל -מילת יחס).
    ח- נטיית פעלים בזמן עבר והווה(לשים לב למילים אשר מעידות על זמן     
         מסויים,היום,לפני חודש.עכשיו,תמיד).
    ט- הפוך את המשפטים מזכר לנקבה.


                                                     בהצלחה

امتحان اللغة العبرية للصفوف الخامسة-الفصل الاول 2011/2012

נשלח 13 בנוב׳ 2011, 08:13 על ידי תקשוב ב"ס אלעין-סח'נין   [ עודכן 7 בדצמ׳ 2011, 03:10 על ידי سلام ابو يونس סלאם אבו יונס ]

תלמידי היקרים שלום וברכה לכם .....
בהודעה הזאת תמצאו את חומר המבחן , נא לעין בחומר ואח"כ תתחילו בהכנה לבחינה.
הבנת הנקרא

1. טקסט "עץ הזית ועץ התאנה" בספר + טקסט "בתחנה" : מהטקסטים האלה תלמדו את :
     מיומנויות הבנת הנקרא :
     א- שאלות הבנה  
     ב- רצף אירועים.
     ג- נכון \ לא נכון 
     ד- פירוש המילים שבטקסטים
     ה- מילים והיפוכן.
      ו- התאמת שם לקבוצת מילים (עונות השנה,חיות ,מאכלים ,משקאות ,פירות וירקות)
  מיומנויות בדקדוק:
  א- יחיד ורבים (כמו התרגילים בעמוד :39 ו 40) 
  ב- להתאים שם תואר לשם עצם במספר ובמין
  ג- זכר ונקבה .
 
  

1-7 of 7