OUTIL DE CHEMINEMENT POUR TRANSFORMER L'EXPÉRIENCE D'APPRENTISSAGE DE L'ÉLÈVE
Définition sommaire de la transformation de l'expérience d'apprentissage:
La transformation de l'expérience d'apprentissage priorise l’engagement et les passions des élèves et se réalise à l’aide de nouvelles pédagogies émergentes qui cherchent à :
- créer de nouveaux partenariats d’apprentissage entre et avec les élèves, le personnel enseignant et les experts communautaires;
- intégrer les technologies pour amplifier l’expérience d’apprentissage;
- redéfinir les aménagements des environnements et des espaces d'apprentissage pour l’élève;
- mobiliser le leadership des élèves et de tous les intervenants scolaires au service de l'apprentissage;

et ce, dans un contexte catholique et francophone.

La raison d'être de cette transformation est de rendre l'expérience d’apprentissage plus authentique, profonde et durable pour les élèves.  La transformation vise à faire croître le niveau d’engagement des élèves et à les inciter à devenir des apprenants et apprenantes à vie.  En transformant l’expérience d’apprentissage des élèves, on facilite l’actualisation du Profil de sortie de l’élève.

CLIQUEZ SUR LE CHAMP D'ACTION DE VOTRE CHOIX

https://sites.google.com/a/ecolecatholique.ca/profil-de-sortie/la-transformation-de-l-experience-d-apprentissage/integration-des-pratiques-pedagogiques-efficaces-et-emergentes      
https://sites.google.com/a/ecolecatholique.ca/profil-de-sortie/la-transformation-de-l-experience-d-apprentissage/amenagement-des-environnements-et-des-espaces-d-apprentissage   
https://sites.google.com/a/ecolecatholique.ca/profil-de-sortie/la-transformation-de-l-experience-d-apprentissage/leadership   
https://sites.google.com/a/ecolecatholique.ca/profil-de-sortie/la-transformation-de-l-experience-d-apprentissage/bien-etre-de-l-eleve