98委升薦訓練資料分享 祝福大家全部 all pass

 

永不放棄 一定要allpass

感謝學員長獻慈,及副學員長煜程
感謝各位學友無私提供寶貴的資料
感謝副學員長花時間打字
感謝幫忙打字的學友
感謝幫忙影印資料的學友
感謝三寶兄花時間掃描pdf檔
感謝輔導員庶芃,宸瑜熱心幫忙
感恩ㄟ^^
祝福大家全部all pass (*^_^*)
ps: 1.此網站由[98委升薦訓練AC09班學員共同協作完成]會一直保留
     2.有學友願意將文件檔資料分享 ,請email 到  dogtail86@gmail.com  我會將資料放上網站, 檔案命名請 用 科目名稱 + 學友的代號.doc  ex:  創意分享_狗尾.doc 讓要取用資料的學友 好分別是否下載過 ! 
     3.因為網站每個檔案最大限制10MB, 所以檔案超過10MB ,會利用7zip壓縮程式將資料壓縮分割成數個zip檔, 通通下載後, 解壓即可.
     5.網站資料來源,只要有相關電子檔就放上來分享, 沒有花時間比對整理,各位學友自行比對整理,造成不便, 請多多包涵^^.
     6.對網佔有任何意見,請mail給我,或告訴我 ,能改進的我就盡量改進 ,不盡理想 多包涵 也請學友 多多提供資料 ^^
 
980909
感謝 玉玲 提供模擬試題資料 和 三寶兄 花時間掃描 資料檔放於 模擬題目
980911
新增一個 網站資料下載區,  將網站所有資料壓縮後 供學友一次下載
980912
17:20新增 980902依法行政_AC10江嘉琪_錄音檔 29個壓縮檔 共269MB. 
好棒的網站   賴恆盈的學術教學網 
980912
感謝 淳芳提供資料 和 三寶兄 賣力掃描 980914 新增資料
980915
感謝 慧敏 提供AC10班錄音資料 行政罰法AC10班的錄音檔  和 三寶兄 賣力掃描 980915方案設計_AC10班提供.zip
有關莫拉克風災 八八重建報  莫拉克颱風災後重建推動委員會  八八重建:中央原民會應有所作為 可以找看看有沒有需要的相關資料
980915
感謝AC09讀書會 翠芬 整理的檔案資料  淺談危機處理 公共管理2  地制法 三寶兄掃描之 公共管理_上課講義95_96考題電子檔
980916
警大網頁委升薦考古題 我找不到><"  如果有學員找到 請將網址 mail dogtail86@gmail.com  給我我再放上網頁 這樣大家就不用再花時間找
 
980917
警大網頁委升薦考古題應該沒有 大家不要花時間找
980920
      題解答乃依據老師課堂上所述而整理,若有誤之處請自行更正並告知。-----謝謝!
      刑法貪污治罪條例部分,請各位特別注意「圖利與便民」、「公務員身分」之概念,若有情境題出現,應該不離此二處。
      地制法部分請注意「成為直轄市」的要件及程序。當然成為縣、市的要件及程序、變更縣市名稱的要件及程序亦都要注意。
      祝 考試順利,大家都能通過
      ~煜程~
980921
980921.zip 放於 網站資料下載區 感謝學友祝甘心提供
 
內容有  淳芳提供  1. 97年委升薦實務寫作題目第三題某縣市政府計劃制定爆竹煙火施放管制自治條例_淳芳.doc  2. 各法公布施行日_淳芳.doc 
            淑珍提供  3-5.  98年警察01-03.pdf  三寶兄 賣力掃描
            翠芬提供  6. 行政罰法_翠芬.doc 
            煜程提供  7. 法科重點情境題_副班長.doc  8.行政程序法_副班長.doc
 
                  情境題,答題方式建議以「三點」方式答題。如下:
                  1.依據-----(也就是法條內容)。
                  2.按----------(也就是將法條內容解釋一次)。
                  3.故----------(將所問的問題描述一次,再明確的將情境題所問的問題解答,如甲確實違反-----等)
                  以上是個人的看法,僅供參考。
                  祝 各位都能順利取得薦任資格。
                  ~煜程~
 
           共8個檔案
           
           感謝 愛華 提供 寶貴的讀書經驗 及 文官學院的 方案設計課程 有照課本教學
           感謝 世衛 提供 行政程序法--世衛.doc (世衛補充版) 真是不容易ㄟ! 連世衛組織 都來信提供我們考情資料 大家一定 包中 的 尤其喝了今天的包粽養生茶  還經過 三寶兄加持過 不中都不行^^
 
           祝大家 吃飽飽 睡好好 考試沒煩惱 全部都過關 ^^ 
           世衛:第二波疫情已引爆 大家一定要把身體顧好唄^^
980922
感謝 翠芬提供 刑法_筆_記_翠芬.doc   危機管理上課資料  危機預防與處理_林峰立 .ppt  創新思考上課資料 創新思考(委升薦)_孟維德.ppt
       
       危機處理的行動步驟
         1.偵測危機,迅速掌握狀況 
         2.鎖定問題,孤立危機 
         3.非常授權
         4.提升層級 
         5.集中指揮
         6.尋找危機根源
         7.掌握資源,尋找可能的解決方案
         8.誠意溝通,彙集各方意見
         9.發揮膽識,做出正確決策,以挽救情勢 
       10.堅實信念,實現決策,通力合作
   
 
980922
         有需要參考的學友可以看一下 980923澄清湖-依法行政.zip 感謝三寶兄掃描 
         感謝翠芬提醒 補充地制法筆記       
        

◎自治監督:           (筆記第78頁:核定、備查、查照之整理)

自治條例

地方立法機關通過,

並由各該行政機關發布

直轄市(法規)→報中央各該主管機關行政院   備查

縣市 (規章)→報中央各該主管機關   備查

鄉鎮市(規約)→報縣政府   備查

*訂有罰則時,直轄市(法規)→報行政院   核定

縣市 (規章)→報中央各該主管   核定

*鄉鎮市(規約),不得規定罰則。

自治規則

地方行政機關訂定並發布或下達

法律授權訂定者→函報各該法律所定中央主管機關  備查

法定職權訂定者→函送上級政府  備查

自治條例授權訂定者→函送各該地方立法機關查照

委辦規則

上級機關委辦事項

函報委辦機關核定後發布

自律規則

地方立法機關所制定

由各該立法機關發布,並報各該上級政府  備查

 

組織自治條例

地方行政機關組織自治條例

─由內政部擬定組織準則,報行政院  核定

地方行政機關依準則,擬定組織自治條例

→經地方立法機關同意→報上級政府  備查

地方立法機關組織自治條例

─由內政部擬定組織準則,報行政院  核定

地方立法機關依準則,擬定組織自治條例

→報各該上級政府  核定

考銓業務→各權責機關機關核定→考試院  備查

 

980924
感謝 進展兄 提供AC05班整理資料 (尚缺7,8頁)
980924_AC05-98重點.zip 三寶兄 賣力 掃描 
 
感謝翠芬提醒 公共管理實例略答
 

從公共政策及新公共管理觀點來看,一個好的政策推行,從政策之形成、計畫、執行、事中之監督至事後之考核,皆須有良善之人、事、物配合,才能收效。茲以管理學之內在導向及外在導向為主軸,分析本次八七水災如下:

 

一、內在導向(內部組織)方面

    本次八七水災中央之權責機關為消防署,有關救災政策之形成、計畫及執行,應統籌成立救災中心,除垂直統籌,作跨部會間之分工外,亦應水平統籌,與各單位作協調溝通,並整合各級地方政府救災中心。本次八七水災即被質疑消防署及地方之消防局,位階太低無法統籌救災工作。且依現行災害防救法,僅直轄市、縣市政府應設災害搜救組織,鄉鎮市並無執行救災機關之編制,未來應充實災害防救之執行機關。

二、內在導向(內部管理)方面

    政府擬定政策後,在組織之內部管理上,應將政府資源做就有效運用,樽節開支,廣泛運用各種方法或工具來達成目標,制定標準化、一致化之作業流程。以救災而言,應提 升現有之人員與設備,引進各種新方法、技術,並培訓專業就災人員(即人員之專業化),使其具備救災智能,以達成工作目標。另為降低危機情境所帶來之威脅,事先預防準備(即危機管理)非常重要,對災害須預先分析預防措施,並對災情預先模擬,規劃救災之應變程序與能力。

三、政策之執行面

    八七水災損害如此嚴重,除救災政策之制定、執行外,相關政策亦須全面考量,如管制措施應全面依法強制執行,並提出替代方案。如金針山超限利用破壞水土保持、林邊鄉魚塭超抽地下水致地層下陷,皆未全力取締,反而受政治因素(如選票、派系)干預,要求就地合法,根本未落實政策,即政策之執行不力。政策之執行過程中,事中之監督相當重要,政府應適時適地的評估並修正相關政策。可融入多元價值、考量政府整體組織,依環境特性及特殊需求,彈性適應與因地制宜,並持續調整與改革

四、政策之監督、考核

    政策執行後,事後之考核機制,亦不容忽視。如本次八七水災,災害發生時,危機處理是否得當,管理者、執行者有無足夠之執行力,消防署長能否統籌全部、與跨部會溝通協調,人員調度、物資分配是否適當,救災人員是否具備專業智能並注意時效,相關法規是否周延,各單位是否各自為政,欠缺整合等,皆須檢討改善。從管理學之外在導向而言,政府應主動承擔責任,尋求公共問題之折衷與妥協,在發展經濟與破壞環境、污染生態間形成「零和」之對立困境,應考量全體社會福利居中協調,以獲得問題解決。另外災後重建、災民工作協助等,可建立外界參與機制, 擬聚共識,整合各參與者力量與資源,創造更多績效。

五、危機的善後和復原

    危機發生時,若能妥善正確的處理控制,危機必等於轉機。危機告一段落後,並不表示工作已終止。政府要從危機的斷垣殘壁中重建起來,更為下一個危機預作準備。

 
 祝大家 吃好好 睡飽飽 考題通通會  全部都過關 ^^ 
 
 
980925
感謝 進展兄 提供AC05班整理資料完整版 980924_AC05-98重點_完整版.zip 三寶兄 賣力 掃描 
       愛華 提供 公共管理參考資料 980925公共管理_愛華.doc
 
       祝大伙 鬆身  鬆心  心淨  心定  智慧生 記憶長 通過關 ^^  最重要的是  快樂吃月餅 中秋節快樂 ^^  
980926
不好意思 之前壓縮錯誤 現在應該是正確的
980924_AC05-98重點_完整版.zip
 
 pm0810 謝謝 世衛修正 980926行政程序法--世衛修正pm0810.doc  修正部份如下 紅色部份 為正確的 
    page10中間的表有誤
 

行 政 程 序 法

政府資訊公開法

  資訊公開

(處理期間2個月)

一般性資訊公開

(申請提供:處理期間15)

(更正補充:處理期間30)

 

公開對象:僅限行政程序中

當事人利害關係人

拒絕=程序決定

僅得於對實體決定聲明不服時,一併聲明之不得提起訴願

 

公開對象:一般大眾

 

拒絕=行政處分

→訴願→給付訴訟

 
  pm1122 謝謝 世衛修正 980926行政程序法--世衛修正pm1122.doc  修正部份如下
       
        page13郵務送達:掛號
    

 

郵 務 送 達

交由郵務機關送達文書內容對人民權利義務有重大影響者

應為掛號。)

 
        第5頁(3)「機關」排除,請更正為「事項」排除
 
                 ★★(3)事項」排除
 
   提醒這部份很重要「第六頁開頭」
  

7.    公務員所為之人事行政處分

A.非屬行政處分之其他人事行政行為,如管理措施、工作條件等,視個案情形,由主管機關自行斟酌。

B.屬行政處分:改變公務員身分;或對公務員權利或法律上利益有重大影響之人事行政行為;或基於公務員身分所產生之公法上財產請求權遭受侵害者,仍應適用本法規定(→復審→行政訴訟)

  
 
980927
感謝翠芬提供 980927依法行政_翠芬.doc 世衛提供的狀元糕 980927英文集錦_世衛.doc 吃了不怕 阿斗阿的流感 又可以得狀元^^
 
980928
 
祝各位學友 百米跑步 重在最後跨線的那一步 放鬆心情 大伙一同大步跨越唄  加油加油再加油 ^^ 
 
980929
感謝秀娟提供考前大猜題 (沒信心的變有信心 有信心的變狀元^^)

★一、「激發團隊創意」的4個基本原則:page49

          1.建立自信。     2.激勵鼓舞。  3.智識啟發。      4.個別關懷。[煜程口訣: 啟發關懷]

 

 ★二、阻礙創新思考的因素:page51

          1.怕別人的批評。2.只關心答案。3.懷疑自己的能力,缺乏自信心。4.慣性與倚賴,害怕單獨的行動。

          5.熟悉的需求。6.鑽牛角尖。7.忽略想像的重要性。8.沒有目標與計畫。 9.冷漠與疏離。10.過早下判斷。

 

 ★三、政府機關對公共問題所持的態度:page91

          1.任其發生。2.促其發生。3.鼓勵發生。4.遏阻發生。

 

 ★考古題:方案設計之總體環境說明有4個面向page93

          1.實質環境。2.社經環境。3.法治環境。4.利害關係人。

           其中方案設計者於情境分析時,須事先掌握者的是「法制環境與條件」。

 

 ★四、危機的特性page191

          1.不確定性。2.威脅性。3.複雜性。4.時間緊迫性。5.互動性。6.階段性。

 

 ★五、危機的基本共識:page193

           1.價值中立性。2.時間持續性。3.責任及自由度。

 

 ★六、新公共管理的特點:page240

           1.強調公部門採行專業管理,並賦予管理者更多管理權責。

           2.建立明確而可衡量的績效指標。

           3.更重視對政府產出的控制。

           4.進行公部門組織的分權化,避免過度集中。

           5.導入競爭觀念。

           6.引進更多私部門或企業的管理風格,例如彈性僱用與報酬。

           7.確保有限資源作最有效而適當的運用。

 

翠芬 也覺得公共管理應該會考1題,情境可能是「八八水災」或「直轄市合併」的問題。之前我請我姐姐整理的2份資料,應可引用。 

        另外第135頁關於改善縣市區域排水與水患問題,它的情境內容寫得很好,

                第135.136.137頁尤其是第1段可作為我們回答公共管理

                關於「內部(組織)、外部(人、事、物)技術層次」的描述的內容,

                第138頁的內容,則可作為「內部、外部理念層次」對應主張、價值的內容。

 

 
 
大伙一定會全順利通過^^