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Niccholas C. Burbules

  • Burbules, N., & Callister, T. (2001). Capítulo1: Las promesas de riesgo y los riesgos promisorios de las nuevas tecnologías e la información en educación. En N. Burbules, & T. Callister, Educación: Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la infromación (págs. 13-38). España: Granica Editorial.

028 -1 - En este capitulo de su libro, los autores proponen una manera muy interesante de pensar “las cuestiones tecnológicas”, haciendo foco en su uso en educación, pero también como productos sociales en constante tensión con el medio. Analizan varias posiciones dicotómicas, tales como  “costos y beneficios”, “tecnófilos y tecnófobos” etc y Proponen una idea interesante para pensar alas ntic “La nuevas tecnologías son intrínsecamente peligrosas…”

Texto leído en el marco del dictado de la capacitación en educación y nuevas tecnologías “Uso pedagógico  de las Tecnologías de la información y la comunicación”  PROMSE – 2007/08

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Domain Admin,
22 de feb. de 2012 11:39
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