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4 Agenda

http://www.univalle.edu.co/

El evento se desarrolla en las instalaciones de la Universidad del Valle sede Meléndez, Cali Colombia.

 Los títulos de las conferencias y demás información será publicada oportunamente en la página WEB del evento.

 Tenga presente que para participar de las actividades nocturnas de observación, se requiere inscripción previa.

 

                PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Hora

Miércoles 25 de mayo de 2016

08:00

 

Registro de participantes al evento

09:00 – 09:15

Acto Inaugural

Palabras de bienvenida a cargo de Rector o su representante, Director IEP y Director del Evento.

Lugar: Auditorio 3 del 332

09:15 – 10:15

Conferencia inaugural: Transformándose en profesores de física: Un estudio sobre el éxito y el fracaso en licenciados de Brasil. Conferencista: Roberto Nardi, UNESP (Brasil). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: Todos los asistentes.

10:30 – 13:00

Talleres simultáneos

·         Taller 1 (I parte): La investigación sobre la enseñanza de la física y astronomía en el grupo de investigación en ciencias de la enseñanza de las ciencias de la UNESP – algunos ejemplos. Organiza: Roberto Nardi, UNESP (Brasil). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 2a (I parte): Diversidad Cultural y la Enseñanza de las ciencias Naturales. Organiza: Ruby Guerrero, Mary Cruz Castro y Martha Castillo Univalle (Colombia). Lugar: Salón 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 2b (I parte): Diversidad Cultural y la Enseñanza de las ciencias Naturales. Organiza: Yovana Grajales, Jesús Carabalí y Edwin García, Univalle (Colombia). Lugar: Auditorio J. A. Posada del 387. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 3: Colapso Gravitacional: Una introducción a los agujeros negros. Organiza: Mauricio Rozo, UPN (Colombia). Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 50 asistentes.

 

13:00 – 14:00

Receso

14:00 – 16:00

Talleres simultáneos

·         Taller 4 (I parte): Actividades de Educación Ambiental en la escuela. Organiza: Laísa Freire Dos Santos, UFRJ (Brasil). Lugar: Aire libre (Salones 1025 del 333, 2013 del 331 y 1023 del 336). Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 5: Luz y sombra en nuestras representaciones sobre el conocimiento científico. Organiza: Olga Luz Dary Rodríguez. Lugar: Salón Cultural IEP. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 6: Uso del software VPhyton como herramienta computacional para la enseñanza del sistema solar. Organiza: Ignacio Alberto Monroy, UPN (Colombia). Lugar: Sala de sistemas 1 del IEP. Cupo: 25 asistentes.

·         Taller 7: Pensamiento complejo y educación integral en ciencias. Organiza: Gilbert Caviedes, Univalle (Colombia). Lugar: Auditorio J. A. Posada del 387. Cupo: 40 asistentes.

16:30 – 17:30

Conferencias simultáneas

·         Conferencia 1: Relación entre el conocimiento científico y la educación ambiental. Conferencista: Laísa Freire Dos Santos, UFRJ (Brasil). Lugar: Auditorio J. A. Posada del 387. Cupo: 100 asistentes.

·         Conferencia 2: Aportes teóricos para estudios sobre audiovisual en Educación en Ciencias. Conferencista: Luiz Rezende UFRJ (Brasil). Lugar: Salón Cultural del IEP. Cupo: 80 asistentes

17:30 – 18:30

Mesa Redonda: Debate para la construcción de sentidos sobre la didáctica de la Astronomía  y su relación con la sociedad

Coordina: Olga Lucia Castiblanco, UDFJC (Colombia). Participan: Robeto Nardi (Brasil) Nestor Camino (Argentina) Rosa I. pedreros (Colombia) Edwin G. Garcia (Colombia). Lugar: Auditorio J. A. Posada del 387. Cupo: 100 asistentes

 

 

 

 

 

 

Hora

Jueves 26 de mayo de 2016

08:00 – 10:00

Talleres simultáneos

·         Taller 1 (II parte): Las investigaciones sobre la enseñanza de la física y Astronomía en el Grupo de Investigación en Ciencias de la Enseñanza de las Ciencias de la UNESP (Brasil) – algunos ejemplos.  Organiza: Roberto Nardi, UNESP (Brasil). Lugar: salón 2002 del 385 Cupo: 40 asistentes

·         Taller 2a (II parte): La Diversidad Cultural y la Enseñanza de las ciencias Naturales (II parte). Organiza: Ruby Guerrero, Mari Castro y Martha Lucia, Univalle (Colombia). Lugar: Salones 2003 del 385 y 3001 del 385. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 2b (II parte): La Diversidad Cultural y Enseñanza de las Ciencias Naturales (II parte). Organiza: Yovana Grajales, Jesús Carabalí y Edwin García, Univalle (Colombia). Lugar: Salones 2025 del IEP y 3021 del IEP. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 8: Ciencia Educación y Cultura. Organiza: Milton Trujillo y Daiana Campo González, Univalle (Colombia). Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 40 asistentes.

10:30 – 11:30

Conferencias simultáneas:

·         Conferencia 3: Didáctica del Conocimiento Científico en Contextos de Diversidad Cultural. Conferencias: Edwin German García, Univalle (Colombia). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 120 asistentes.

·         Conferencia 4: Relaciones hegemónicas, discursos culturales del mercado y vulnerabilidad socio ambiental en Latinoamérica: un análisis desde la perspectiva de la educación ambiental crítica. Conferencista: María Angélica Mejía, UFRJ (Brasil), Lugar: Germán Colmenares. Cupo: 80 asistentes.

11:30 – 13:00

Comunicaciones orales simultáneas (COS)

·         A-COS. Lugar: 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes

·         B-COS. Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 40 asistentes

·         C-COS. Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 40 asistentes

·         D-COS. Lugar: Salón 1023 del 333. Cupo: 20 personas

·         E-COS. Lugar: Salón 1015 del 333. Cupo: 20 personas

13:00 – 14:00

Receso

14:00 – 16:00

Talleres simultáneos

·         Taller 4 (II parte): Actividades de Educación Ambiental en la escuela. Organiza: Laísa Freire Dos Santos, UFRJ (Brasil). Lugar: Aire libre (salones SC4 del 320, 2003 del 385 y 3001 del 385). Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 9: Sobre los agujeros negros: explorando nuevos centros temáticos para la enseñanza de la astronomía. Organiza: Mauricio Rozo, UPN (Colombia). Lugar: salón 2002 del 385. Cupo: 50 asistentes.

·         Taller 10: Uso del software VPhyton como herramienta computacional para la enseñanza del sistema solar. Organiza: Ignacio Alberto Monroy, UPN (Colombia). Lugar: sala de sistemas 2 del IEP. Cupo: 25 asistentes.

·         Taller 11: Los instrumentos astronómicos antiguos como herramienta didáctica. Organiza: Marino Guarín, Univalle (Colombia). Lugar: salón 1020 del 331. Cupo: 20 asistentes.

·         Taller 12: La formación sociopolítica de los profesores en ciencias naturales: una necesidad urgente. Organiza: Nelson Hoyos y Lisbeth Alvarado, Univalle (Colombia). Lugar: salón 2013 del 331. Cupo: 20 asistentes.

16:30 – 17:30

Conferencia: Una progresión de aprendizaje sobre ideas básicas de física y astronomía. Conferencista: Enrica Giordano, UMB, (Italia). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: Todos los asistentes.

17:30 – 18:30

Articulación de redes. Coordina: Olga Castiblanco, UDFJC (Colombia). Participan: profesores de universidades participantes y asistentes Lugar: Auditorio 3 del 332.  

NOCHE

Taller de observación celeste. Observación guiada con telescopio robotizado. Coordina: Univalle. Lugar: Canchas.

 

 

Hora

Viernes 27 de mayo de 2016

 

08:00 – 10:00

Talleres simultáneos

·         Taller 13: Rotación Manchas solares y ciclo solar UDFJC (Colombia). Organiza: Giovanni Cardona Rodríguez, UDFJC (Colombia). Lugar: Sala de sistemas 1 del IEP. Cupo: 25 asistentes.

·         Taller 14a: Actividad experimental en ciencias y formas de comprender el mundo: uso de textos científico históricos. Organiza: Henry G. Cabrera, Univalle (Colombia). Lugar: salón cultural del IEP. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 14b: Actividad experimental en ciencias y formas de comprender el mundo: los líquenes como bioindicadores. Organiza: Miyerdady Marín y Andrés Espinoza, Univalle (Colombia). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 40 asistentes.

·         Taller 14c: Actividad experimental en ciencias y formas de comprender el mundo: el caso de los fenómenos ópticos. Organiza: Edwin G. García, Univalle (Colombia). Lugar: 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes.

  10:30 – 11:30

Conferencia: La enseñanza de las Astronomía en la construcción de visiones de mundo. Conferencista: Néstor Camino, CONICET-FHCS-UNPSJB (Argentina). Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: Todos los asistentes.

11:30 – 13:00

Comunicaciones orales simultaneas (COS)

·         F-COS. Lugar: 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes

·         G-COS. Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 40 asistentes

·         H-COS. Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 40 asistentes

·         I-COS. Lugar: Salón 1017 del 333. Cupo: 20 personas

·         J-COS. Lugar: Salón 1027 del 333. Cupo: 20 personas

13:00 – 14:00

Receso

14:00 – 16:00

Talleres simultáneos

·         Taller15: Rotación manchas solares y ciclo solar. Organiza: Giovanni Cardona Rodríguez, UDFJC (Colombia). Lugar: Sala de sistemas 2 del IEP. Cupo: 25 asistentes.

·         Taller 16: Esfera lisa y globo terráqueo Paralelo: Dispositivos para una Didáctica de la Astronomía significativa. Organiza: Néstor Camino, CONICET-FHCS-UNPSJB (Argentina). Lugar: Salón 1001 del 333. Cupo: 30 asistentes.

·         Taller 17: Modelos para la enseñanza básica de la astronomía de posición. Organiza: Enrica Giordano, UMB (Italia). Lugar: salón 1009 del 333. Cupo: 30 asistentes.

·         Taller 18: Los fenómenos cromáticos: una reflexión epistemológica desde la experimentación exploratoria. Organiza: Ángel Romero, UA (Colombia). Lugar: auditorio 3 del 332. Cupo: 60 asistentes.

16:30 – 17:30

Conferencia: El rol de las reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias en la formación de profesores. El caso de la experimentación. Conferencista: Ángel romero y Yirsen Aguilar Mosquera, UA (Colombia). Lugar: Auditorio 2 del 341. Cupo: 100 asistentes.

17:30 – 18:00

Expo-astronomía

Coordina: Univalle

Lugar: Tercer piso del 383.

NOCHE

Salida observación celeste (opcional).

Lugar: Universidad del Valle Sede Tuluá.

 

 

LISTADO DE COMUNICACIONES ORALES

JUEVES 26 DE MAYO 2016

A-COS. Lugar: 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes

COMUNICACIÓN ORAL (CO)

AUTOR (ES)

UNIVERSIDAD

TÍTULO

CO1

Ángel Romero Chacón

Universidad de Antioquia

Goethe, Newton y la teoría del color. Una propuesta de enseñanza basada en la experimentación exploratoria / La experimentación en la clase de ciencias y la construcción social de conocimiento científico. Reflexiones sobre el proceso de medición en torno al fenómeno de flotación de los cuerpos.

CO2

Edwin German García Arteaga

Viviana Orjuela Peralta

Universidad del Valle

Aspectos socioculturales para la enseñanza de  Naturaleza y Territorio: estudio de caso del Rio Pance en Colombia

CO3

Jessica Beltrán Martínez

Universidad del Valle

El comportamiento de la luz y sus efectos desde la cotidianidad.

B-COS. Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 50 asistentes

CO4

Carlos Andrés Aparicio Rodríguez

Universidad Pedagógica Nacional

La lúdica como punto de reflexión de la práctica pedagógica, en la enseñanza y aprendizaje de la Física.

CO5

María Fernanda Enríquez S. & Nelson Enrique Hoyos H.

Universidad del Valle

Percepciones de ciencia en un grupo de estudiantes de grado once de educación media sobre la visión humana desde una perspectiva sociocultural.

CO6

Mauricio Vinasco Téllez

Universidad de La Salle

Seguimiento de sombras solares como estrategia para interiorizar el movimiento anual del sol.

C-COS. Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 60 asistentes

CO7

Mauricio Rozo Clavijo Paula Alejandra Cardona Torres

Universidad Pedagógica Nacional

Colapso gravitacional: una introducción a los agujeros negros.

CO8

Luis Gerardo Pedraza Saavedra

Pontificia Universidad Javeriana

Comparación del descenso por planos inclinados, braquistócronas y tautócronas de esferas y cilindros sólidos y huecos que ruedan sin deslizamiento.

CO9

Carlos Casañas Izquierdo

Universidad del Valle

La observación Goetheanística una Herramienta científica en el trabajo experimental.

D-COS. Lugar: Salón 1023 del 333. Cupo: 20 personas

CO10

Angie Marcela Lopez & Leydy Faysury Valencia

Universidad del Valle

Saberes ancestrales en clase de ciencias función social de la planta de caña de azúcar en la relación con la cultura de un corregimiento de Buenaventura – Valle del Cauca.

CO11

Jaime Antonio Quinto Moya

Universidad de Antioquia

La experimentación en la clase de ciencias y la construcción social de conocimiento científico. Reflexiones sobre el proceso de medición en torno al fenómeno de flotación de los cuerpos.

CO12

Angélica María Molina Balcázar Lina María Fernández Camargo Stephany Vergara Jaramillo

Universidad del Valle

La ciencia como una actividad sociocultural: una propuesta pedagógica desde un caso particular; Rosalind Franklin y sus aportes a los enigmas del ADN.

E-COS.Lugar: Salón 1015 del 333. Cupo: 20 personas

CO13

Giovanni Albeiro Toro Montoya Braulio Andrés Giraldo Valencia

Universidad de Antioquia

Construyendo una narrativa en torno a la articulación de las perspectivas geométrica y ondulatoria de la luz: el fenómeno de la refracción desde una mirada experimental.

CO14

María Daniela Villa Henao & Natalia Wilches Mazuera

Universidad del Valle

La inclusión de nuevas perspectivas de ciencia en las aulas educativas: un caso particular sobre la teoría endosimbiótica del origen de la vida.

CO15

Elsa Marleny Tarquino María Cristina Zárate

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

La astronomía en la escuela, una propuesta desde los clubes de astronomía.

 

 

 

LISTADO DE COMUNICACIONES ORALES

VIERNES 27 DE MAYO 2016

F-COS. Lugar: 2002 del 385. Cupo: 40 asistentes

COMUNICACIÓN ORAL (CO)

AUTORES

UNIVERSIDAD

TITULO

CO16

Leidy Castro

Universidad del Valle – Sede Pacifico

Construcciones sobre género que circulan entre los estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales

CO17

Wanda Ezeji Suarez Rodríguez

 

Universidad del Valle – Sede Pacifico

Elementos para la creación de estrategias ambientales: una visión desde las perspectivas culturales.

CO18

Cruz Andrea Sosa Rivera

Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana (ENSMA)

Representación histórico-epistemológica de la sombra y su construcción como objeto de estudio / Una propuesta pedagógica enfocada en el desarrollo de estrategias de pensamiento desde la óptica como campo de exploración.

G-COS. Lugar: Salón cultural del IEP. Cupo: 40 asistentes

CO19

Jaime Arturo Lagos Figueroa

Universidad Santiago de Cali

La enseñanza de las ciencias naturales, como la física, desde una perspectiva problemática.

CO20

Lina Marcela Páramo

Universidad del Valle

Experiencia Pedagógica a partir de los Hechos Fenomenológicos Relacionados con el Comportamiento del Aire.

CO21

Edier Pitalúa &

Diego Fabián Vizcaíno Arévalo

Universidad La Gran Colombia

Naturaleza de las ciencias y enseñanza de la cuántica en estudiantes de enseñanza media.

H-COS. Lugar: Auditorio 3 del 332. Cupo: 40 asistentes

CO22

Thairy Stephania Fernández

Universidad del Valle

Experiencia Pedagógica a partir de los Hechos Fenomenológicos Relacionados con el Comportamiento del Aire.

CO23

Mónica María Ruíz Molina

Universidad de Antioquia

Construyendo una narrativa en torno a la articulación de las perspectivas geométrica y ondulatoria de la luz: el fenómeno de la refracción desde una mirada experimental.

CO24

Daiana Campo González

Universidad del Valle

¿De qué manera el pensamiento ambiental posibilitó la investigación del universo? Algunas consideraciones a la pregunta.

I-COS. Lugar: Salón 1017 del 333. Cupo: 20 personas

CO25

Tatiana Espinosa Hernández

Universidad del Valle

La reflexión en la práctica docente: un medio para la construcción del conocimiento práctico de profesores de ciencias en formación inicial.

 

C026

Olga Luz Dary Rodríguez Rodríguez

Universidad de Antioquia

Representación histórico-epistemológica de la sombra y su construcción como objeto de estudio / Una propuesta pedagógica enfocada en el desarrollo de estrategias de pensamiento desde la óptica como campo de exploración / Construyendo una narrativa en torno a la articulación de las perspectivas geométrica y ondulatoria de la luz: el fenómeno de la refracción desde una mirada experimental.

CO27

Luis Fernando Villacis Andrade, Martha Isabel Vélez Arévalo

Universidad del Valle

La educación actual: una mirada desde la fermentación.

J-COS. Lugar: Salón 1027 del 333. Cupo: 20 personas

CO28

Milton Fernando Trujillo Losada

Universidad del Valle

Relaciones entre el conocimiento científico y la educación ambiental en la formación inicial de profesores: Un estudio entre Brasil y Colombia.

CO29

Nasly Yanira Martínez Velásquez

Universidad de los Llanos

La enseñanza de caída libre bajo la metodología de aprendizaje activo.

CO30

 

Universidad del Valle sede Pacifico

 

 

 








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