104 優質化-學校發展目標

       上騰工商以品格、品質、品味為主軸,發展全人教育,透過創新學習、發展花蓮在地特色、增進原創能力,藉以提升學生的競爭力,並發展學校各科特色課程,吸收優質學生。本校期盼透過優質化計畫的執行,使所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學,培育學生具備多元智慧能力,在這充滿陽光的友善校園裡,師生都能快樂、健康、平安又充實地過好每一天,並深化上騰工商的優質品牌。
在本校未來藍圖規劃上,依循著照顧弱勢、強化學生能力發展,一技在身,終身受用的理念,承傳現有學校特色與優勢;再者,厚植學生關鍵能力,培育學生多元學習,達成終身學習目的;第三,建置扶弱輔導網絡,達成強化學習效果,營造良好學習氛圍。此外,上騰工商順應國際化潮流,提升學生語言能力、擴大國際交流的「國際意識」,提供孩子們發揮創意與學習雙語的環境,有自信地走出校園與國際接軌。為達成此發展願景,本校具體的發展目標與作法說明如下:
一、 成為一所被社區需要的學校:
       本校位處於花蓮縣吉安鄉,是花蓮最具發展力的鄉鎮,人口僅次於花蓮市。本校為吉安鄉唯一一所高中職,本著讓學生在地學習、在地成長、在地茁壯的赤忱之心,我們有責任為地方營造優質的教育環境。上騰工商不放棄任何一個孩子,並且培養每個孩子發展其獨特能力,使其更能夠在社會上有立足之地。上騰的孩子也用不同方式,透過服務學習、技藝成果展演,展現上騰學子的熱情,讓上騰工商成為一所被社區需要的學校。
二、打造學校成為品格、品質、品味之三品校園:
       注重全人教育,強調五育均衡發展,培養人性關懷以及學生獨立思考與學習的能力。結合服務學習、生涯發展及生命教育實施品格教育,在學校三年的融入式學習下,本校學生自然而然成為有品德、有品質、有品味的好青年,讓地方、社區民眾與校友們能以「上騰工商」為榮,建立長遠發展的契機。
三、積極發展技職特色,塑造學校品牌形象:
       上騰工商以優質辦學而努力,實施拔尖扶弱能力學習,積極提升畢業生的生涯職能,營造優質學校環境。因此積極透過各項計畫充實圖書設備、技能培訓及檢定器材,營建校園綠美化及藝術空間,藉此提供學生良好適性學習環境。再者,發展創意互動教學及教師專業成長團體,有效提升教師專業素養,在課程、教學、潛能開發與學生輔導上更為精進。此外,透過豐富的校內活動如節慶造型比賽、主題造型比賽、專業技能競賽、學習成果發表會等,豐富學生學習生涯,以求專業技能與理論並用。
四、豐富生命,多元深耕:
       學校發展多元,並提供學生豐富的學習機會,以及提供學生表現的舞台,辦理多元學習計畫,發展學生多元知能,並提供學生多元適性發展的舞台。在師長以「生命感動生命、生命帶領生命、生命影響生命!」的陪伴下,無論在學科教育、生命教育、公民教育、雙語環境教育、生活教育、國際教育、人文藝術環境、特色社團活動、探索體驗都能提供學子建立新思維、新價值、新方法,邁向新時代,成為具有國際觀與專業能力、人文素養的「上騰人」。
五、增調科班,永續發展:
       呼應社會變遷與產業升級的需求,增調科班,多元深耕七大領域,即技職、綜高、國中、體育、樂舞、建教、進修等學群。貫徹適性發展,因材施教的教育理念,除傳授學生知識和技能外,並養成建全人格。此外,結合社區資源與人才需求,學校與社區資源共享,並加強與大專院校、業界進行垂直性合作,追求創新與卓越;並與區域優質高中、鄰近學區國中實施策略聯盟,達成創新發展特色。
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  2051k 第 1 版 2016年4月24日 下午5:30 Chvs管理者
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