Teaching Quality Assurance 
Handbook of the online credit system
Academic year 2016-2017

Chapter 1:    Executive Summary
Chapter 2:    QA Academic Calendar
Chapter 3:    SPOS
Chapter 4:    Who is Involved in SPOS
Chapter 5:    Duty of the QA Officer/Coordinator
Chapter 6:    QA Course/Subject Coordinator
Chapter 7:    Scoring, Crediting and Appreciation Criteria
Chapter 8:    Evaluation of the Teacher Portfolio 
Chapter 9:    Crediting CAD Activities
Chapter 10:   Crediting Teacher Portfolio Activities
Chapter 11:   Crediting the Student Feedback Activity
Chapter 12:   Teacher Academic Profile (TAP)
Chapter 13:   Announcing the PF&CAD Evaluation
Appendix


ڕێبەری دڵنيايى جۆرى
نامیلكه‌ی سيستەمى هەڵسەنگاندنى ئۆنلاین
ساڵى ئەكاديمى 2016-2017

بەشی یەکەم:     پووختە
بەشی دووەم:     رۆژمێرى ئەكاديمى بەڕێوەبەرايەتى دڵنيايى جۆرى
SPOS بەشی سێیەم:     سيستەمى
SPOS بەشی چوارەم:    كێ بەشدارە لە سيستەمى
بەشی پێنجەم:     ئەركەكانى بەرپرس/ ڕێكخەرى دڵنيايى جۆرى
بەشی شه‌شه‌م:    ڕێكخه‌ری كۆرسی/بابه‌تی دڵنیایی جۆری
بەشی حه‌وته‌م:    خاڵه‌كان، پله‌ به‌ندی و مه‌رجه‌كانی سوپاس و پێزانینه‌كان
بەشی هه‌شته‌م:    هه‌ڵسه‌نگاندنی هه‌گبه‌ی مامۆستا
بەشی نۆیه‌م:      خاڵى چالاكييەكانى زانستخوازى بەردەوام
بەشی ده‌یه‌م:      خال دانان بۆ چالاكیه‌كانی هه‌گبه‌ی مامۆستا
بەشی یانزده‌یه‌م:    خاڵ دانان بۆ چالاكی فیدباكی خوێندكاران
بەشی دوازده‌یه‌م:   پڕۆفايلى ئەكاديمى مامۆستا
بەشی سيانزدەيەم:   ڕاگه‌یاندنی ئه‌نجامه‌كانی هه‌لسه‌نگاندنی هه‌گبه‌ی مامۆستاو زانستخوازی به‌رده‌وام