סובב בצת - הסביבה הקרובה שלנו...

 התחלנו ללמוד ולחקור את הסביבה הקרובה שלנו. במסגרת הנושא בנינו תוכנית משותפת עם הורי בצת והוועד המקומי ללמוד הסביבה הקרובה - מושב בצת. נתחלק לשלוש קבוצות עניין (הסטוריה, מקורות פרנסה, קהילה) כשכל קבוצה תתכונן,תוביל ותתעד את הסיור הלימודי בתחום. 
הסיורים יתקיימו בימי ראשון בין השעות 10:00-12:30 בימים אלה יש להצטייד בכובע, מים נעלי הליכה ותיק קטן בנוסף (מצלמה- רשות לילדי קבוצת העניין).

הטיול הראשון יתקיים ביום ראשון 3/5/15 בנושא: ההיסטוריה של הישוב
נבקר: א. שדה התעופה הבריטי ידריך אותנו במקום אורי נחמיה יו"ר הוועד המוניציפלי של הישוב והשותף הנלהב לפרוייקט
 ב. מועדון החבר, נפגוש את מקימי בצת שיספרו על תהליך הקמת הישוב והספורים הנלווים.
ג. בחצר של איזק ממקימי הישוב נראה מבנים מראשית הקמת בצת - הצריף, "הבטונדה", הרפת. נכיר כלים חקלאים שהשתמשו בהם בעבר ונשמע מאיזק ספורים מהעבר.


 "מחבקים את החוף" הפרויקט יצא לדרך, יצאנו לחוף למפגש עם ילדי בי"ס ערמשה - מפגש מרתק של גשושי היכרות בין הילדים מלווים בהתרגשות, בדיקה ומבוכה. היום היה המפגש השני בכיתה הכנה למפגש המשותף בחוף שיתקיים ב- 14/5/15. 

חקר מושב בצת לקראת פרויקט "סובב בצת"
הכנסו לקטעי המידע וקראו מידע על מושב בצת.
כתבו 5 עובדות מתוך מה שקראתם. בבקשה כל אחד עובד בשקופית שלו בלבד.

 

בצת ג1

 

בצת ג2

 

בצת ג3

 


מקורות פרנסה במושב בצת


בכל התחלה יש סימן שאלה

שאלות בעקבות הטמנת הזרעים בחממה...

יום זה"ב




 יום הסובלנות הבין לאומי

" האחר הוא אני"  
קבלת השונה בחברה

כל אחד מאיתנו "הפוך" במשהו מחברו.
בזכות "ההפוך" הזה, השונות, הייחוד שיש בחברינו, בסובבים אותנו ובכל אחד מאיתנו, אנו רגישים יותר, מכבדים, מאופקים, מקבלים ומבינים את האחר.

הוסף לסל את הינשוף שראה הפוך / יוסי גודארד 

להתבונן היטב!!!






הכנסו למשימת קריאה ועבדו על מנת לחזק את הקריאה.


 

  
 סרקו את הקוד בטלפון הנייד ומוזמנים להשתתף בפעילות.
 
 


 

















תת-דפים (23): הצג הכל