Notre projet [Our Project]

L'apprentissage par le service communautaire [a service learning project]

Notre travail

Français

Bonjour ! Nous sommes la classe de Mme Palmer et nous sommes en 6e année. En petits groupes, on a écrit des histoires pour donner aux premières et deuxièmes années quelque chose a lire pendant l'été.

D’abord nous avons regardé le vocabulaire des premiers et deuxièmes années. Nous avons aussi regardé les réponses que les deuxièmes années ont donne aux questions qu’on leur a posé à propos de la lecture. En tenir en compte toute cette information, nous avons décidé à propos de quoi écrire nos histoires.

La première tâche, c'était de choisir les mots thématiques, les mots de vocabulaire et les adjectifs que nous allions utiliser. Nous avons écrit notre histoire dans un Document Google partagé.  Ensuite, nous avons révisé notre texte et dessiné des photos pour ajouter au Voicethread que Mme Palmer a créé pour chaque groupe. On a photographié ces photos, annoté les photos à  Picnik et a mis les photos dans le Voicethread.

Finalement, nous avons enregistré nos voix à Voicethread.  Nous espérons que nos histoires vont vous plaire!


--La Classe de Mme Palmer  

Ces déscriptions du projet ont été écrites par Caroline, Lydia et Peter.
English

Hello! We are in Madame Palmer’s sixth grade class.  In small groups, we wrote stories for first and second graders to read during the summer.  Here are the steps we followed to write the story. 

First, we looked at the vocabulary mastered by first and second graders to get an idea of which words we should have in our stories.  We also looked at what the second graders said about reading in a survey we sent to them.  While taking into consideration the information we had chosen, we decided which topic to write about.

The next step was to chose thematic words, vocabulary words and adjectives that we are going to use.  Afterwards, we wrote our story in a shared Google Document.  After lots of revisions, we drew pictures and added them to our Voicethread - Madame Palmer had made one for each group. 

Finally, we recorded our voices on our Voicethread.  We hope you enjoy our stories.!

--Madame Palmer’s Class

These project descriptions were written by Caroline, Lydia and Peter.
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