الجريدة المدرسيّة


                                                                                        



مدرسة الحكمة الابتدائية – باقة الغربية  *********   أكاديميّة القاسمي – كليّة أكاديميّة للتّربية


نبذةٌ عَنِ المشْروعِ

"كلُّ الأفْكارِ الْحَكيمَةِ تمّ التّفكيرُ فيها آلافَ المرّاتِ، وَلكنْ لِكَيْ نَجْعلها أفْكارَنا نحنُ، عليْنا أنْ نُفكِّر فيها مَرَّةً أُخْرى بِصِدْقٍ، 

حَتّى تَتَغَلْغَلَ جُذورُها في أعْماقِ تَجاربِنا" - من أقوال جوهان -

جاءَ هذا الْمشروعُ لكيْ:

 

v     يُعزِّزَ وَيُنمّي قيمَةَ حُبِّ الْاسْتِطْلاعِ لَدَى التَّلامِيذِ.


v     يُكسِبَ التّلميذَ مهاراتٍ في فَهْمِ المقروءِ وَفي التّعامُلِ مَعَ أنْواعِ نُصوصٍ مُخْتلِفَةٍ.


v     يُعالجَ بَعضَ التَّجارِبِ الْعِلْمِيّةِ المُدعّمَةِ بِالْأساسِ الْعِلْمِيِّ البَسيطِ.


v     يجعلَ منْ حِصّةِ الّلغةِ العربيّةِ حِصّةً مُشوّقَةً وَمُخْتَلِفَةً.


v     يُثريَ التّلاميذَ في مجالاتٍ مختلفةٍ.


v     يُساعدَ التّلميذَ في دمجِ المعارفِ المختَلِفَةِ المتكَوّنَةِ لَدَيْهِ والاستِفادَةِ مِنْها.






طلاب الصّفّ الرّابع "أ" مع المعلّمة المتدرّبة: ديمة كتّانة- لمشاهدة المقال الرجاء الضغط هنا


طلاب الصّفّ الثالث"ج" مع المعلّمة المتدرّبة: مرام محاميد- لمشاهدة المقال الرجاء الضغط هنا


طلاب الصّفّ الثالث"أ" مع المعلّمة المتدرّبة: غياء مجادلة- لمشاهدة المقال الرجاء الضغط هنا



Comments