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Agrupamento de Escolas participante no projeto EPIS 2014/2017





Participante no programa Erasmus+ de 2014 a 2016 na Ação-chave "Cooperação para a inovação e o intercâmbio de boas práticas" 
com os países ÁustriaBélgica, Itália, Espanha e Roménia, com o projeto "BLEND-IT".

> De 12 a 16 de outubro de 2015 quatro alunos selecionados do Agrupamento de Escolas 

   irão à
Bélgica
(Bruxelas
participar durante uma semana de aulas, com 16 alunos 
                 de outras escolas europeias, 
em atividades letivas recorrendo a 
novas metodologias de ensino!
              > Foi concluída a formação dos docentes do Agrupamento, com prática supervisionada, e
                 iniciou-se a construção do curso em português para a disseminação junto dos professores
                 do Agrupamento de Escolas, a iniciar em Setembro de 2015.
              > De 4 a 8 de maio quatro alunos selecionados do Agrupamento de Escolas foram a 
Itália 
                 (San Benedetto del Tronto
participar durante uma semana de aulas, com 16 alunos 
                 de outras escolas europeias, 
em atividades letivas recorrendo a 
novas metodologias de ensino!
 
             > Programa de rádio em direto de Elche, Espanha, com professores e alunos do projeto BLEND-IT
             > Vídeo do segundo meeting - Professores em formação de 12 a 16 de janeiro de 2015
             > Plataforma do projeto está criada! Vê aqui.
             > Foto e vídeo do primeiro meeting de 24 a 26 de novembro
Meeting Lisboa, 24 a 26 de Novembro de 2014 
http://youtu.be/kyLRa-ad6O0
   






A nossa Missão...


Formar cidadãos com uma sólida formação pessoal, social e científica, que desenvolvam as competências necessárias para um bom desempenho profissional e pessoal, com autonomia e espírito crítico, visando a sua integração numa sociedade em constante mudança.

A nossa Visão...

Pretendemos ser uma escola de referência e excelência, em que a constante seja um projecto de melhoria.


Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de S. João da Talha 2010/2014

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