Иновативно училище
„Часът на ученика“ /умения за живот/
Срок на иновацията - 4 години /учебните години - 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025/
Цел на иновацията: Реализирането на училищна политика в подкрепа на личностното развитие на всеки ученик чрез прилагане на програма с акцент върху уменията за живот ще създаде предпоставки за изграждане на социокултурни трансверсални компетентности за разрешаване на комплексни житейски ситуации, с които всяка личност се среща в и извън училище. Училищната програма „Часът на ученика“ цели надграждане на умения от надпредметен характер и смяна на фокуса в обучението от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности. Чрез „Часът на ученика“ ще се отвори пространство за преодоляване на предметните ограничения и за фокус върху личността на ученика, за учене чрез опит и преживяване, за непрекъснат процес на работа в екипи и проектно-базирани занятия, за подкрепа и развитие на личностния капацитет.
Мотиви за предложената иновация: Валидизирането на специално пространство в училищния ритъм с фокус върху уменията за живот от 2 учебни часа седмично във всеки етап на обучение: ще гарантира специално отредено време и място за развиване на компетентности и личностни умения извън времевите ограничения на учебните часове по предмети; ще осигури възможност за всеки ученик да сподели как реализира в лични или екипни проекти усвоените знания; ще акцентира върху преносимите умения чрез сътрудничество и работа в екип; ще гради споделена училищна култура за ефективна комуникация и решаване на конфликтите по мирен път, включително и чрез медиация; ще преодолее предметните ограничения за постигане на знания, умения и компетентности; ще реализира цялостен подход в училищната политика за подкрепа на личностното развитие на учениците.
"училище в облак"
Срок на иновацията - 4 години /учебните години - 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021/
Цел на иновацията: Въвеждане на иновативен подход в организацията и управлението на образователния процес в VII СУ „Найден Геров“ чрез ресурсите на облачната технология на Microsoft Office 365. Иновацията цели създаване на споделено пространство /учебно-възпитателна и социално-емоционална среда/ за взаимно сътрудничество и работа в екип между всички участници в образователния процес /училищен персонал, родители, ученици, администрация/; проектно-базиран подход за обучение, управление и училищни дейности за обща и допълнителна подкрепа за личностното развитие на учениците; промяна в ролята на преподавателя: от център на образователния процес в мотиватор и модератор; адекватен начин за подготовка на учениците за кариерно развитие и конкурентноспособност на пазара на труда.
Мотиви за предложената иновация:
Чрез създаване на споделено пространство в училище, предлаганата иновация ще реши следните организационни и съдържателни проблеми по целеви групи, както следва:
Ученици:
Достъп до обучителни ресурси за всеки ученик, независимо къде се намира, включително и при отсъствие от училище.
Съобразяване на методите на преподаване с начина, по който учениците учат; с ресурсите на новото поколение обучаеми, една от типичните характеристики на което е „фамилиарното отношение към технологиите и бързата адаптация към новостите около тях“.
Използване на електронни тестове за оценка на учебните постижения.
Възможност за непрекъснат контакт учител-ученик, независещ от времевата рамка на учебния час.
Адекватен начин за подготовка на учениците за кариерно развитие и конкурентноспособност на пазара на труда
Създаден ресурс за електронно портфолио на учениците
Учители и други педагогически специалисти:
Създаване на предпоставки за вариативност в подготовката и преподаването на уроците, съобразно индивидуалните потребности на всеки ученик.
Информационна среда за учителите, независима от присъствието им в училище.
Достъп до училищна документация, свободен от ограничения на място и време.
Улеснен достъп до информационен ресурс в помощ на класните ръководители.
Промяна в ролята на преподавателя: от център на образователния процес в мотиватор и модератор.
Пренареждане и преосмисляне на приоритетите при моделирането на нови методи на преподаване сред учителите, невключени в иновативния процес.
Електронни портфолиа на педагогическите специалисти.
Работа в екипи във виртуалното пространство без ограничения във времето и мястото.
Улеснена процедура за проучвания в училищната система.
Други заинтересовани страни:
Информационна среда за родителите, съобразена с техните ангажименти.
Улеснена и скоростна комуникация за решаване на конкретни казуси.
Облекчаване на документооборота.
Пестене на материални и времеви ресурси.
Училището във Варна разчита изцяло на безжични връзки, платформа от Гугъл, учители сертифицирани по международна програма и Chromebook - лаптоп за учене в облака
Вече над година 7 СУ “Найден Геров” в гр. Варна трансформира учебния процес чрез внедряване на технологии. Фокусът е върху ученика, учебната среда и учителите, а сътрудничеството, технологиите, свободното общуване и поощряването на индивидуалността са стандарт.
През 2018 г. училището внедри платформата Google G suite за образованието и в момента разполага с над 1000 електронни профила, буквално за всеки учител и ученик. Голямо постижение е и сертифицирането на 16 учители по международната програма за учене, чрез технологии Google Certified Educator. Училището е иновативно от 2017 г., а при успех в новата програма на Министерство на образованието и науката - Иновативни училища, ще се работи за още по-голяма интеграция на технологии и развиване на умения на 21.век
Какво е Google G suite
Google G suite за образованието е специална версия на популярния пакет приложения за продуктивност G suite на Google. G suite за образованието е напълно безплатна за училища и предлага “бизнес” варианти на Google диск, формуляри, календар, сайтове и Gmail. Над 130 училища в България използват G suite за образованието безплатно.
Какво е Google класна стая?
Приложение в Google G suite за образованието, в което учениците сътрудничат, получават учебните си материали, тестове и домашна работа. Приложението е безплатно за училищата, работи на всички операционни системи и мобилни устройства и позволява на ниво училище да се организира цялостно дигитализиране на учебния процес. Учители и ученици използват Класна стая чрез училищните си профили.
Приложението работи изцяло на български език, позволява да се изпращат оценки, рецензии, коментари и ресурси буквално с един клик. Google класната стая се използва от хиляди ученици и учители в България и над 40 милиона по света.
Видео: https://www.youtube.com/watch?v=DeOVe2YV2Io
Какво е Chromebook (хромбук)?
Chromebook са преносими компютри, които стартират операционната система за под 8 секунди, всички обновления на софтуера се правят автоматично и позволява на различни потребители да използват едно и също устройство.
Някои устройства Chromebook са проектирани специално за учебна среда, където корпусът, екранът, клавиатурата и цената на устройството са съобразени със специфичните нужни на училището.
Chromebook е №1 по брой продажби в сектор образование в САЩ, Канада, Швеция и Нова Зеландия. Chromebook могат да имат до 61% по-ниски разходи за закупуване и поддръжка в сравнение с други компютри.