本次專講主題為「看不到的小東西」
家庭衝突往往使兒童被忽視,或因過度捲入而無法關注自己的情緒與需求。在安全的幼兒園或學校環境中,兒童可能透過情緒行為來表達隱藏的壓力。
期待能跟老師們一起深入理解家庭衝突對兒童的隱性影響,提供實務策略,增加教職員對家暴議題處理的自信與能力。
透過繪本故事,引導兒童認識並探索自己內在的感受與需求,學習如何辨識情緒與壓力來源,正視自己的情緒狀態,並尋求適當的協助。
❗申請前請仔細閱讀申請資訊及注意事項哦❗
辦理日程
幼兒園
(一)申請日期:全年皆可申請
(二)專講期間:114 年 2 月 1 日至 11 月 30 日
(三)場次上限:15 場次。
國小
第一期
(一)申請日期:114 月 1 月 15 日至 2 月 15 日
(二)專講期間:114 年 3 月 1 日至 6 月 30 日
(三)場次上限:15 場次。
第二期
(一)申請日期:114 年 6 月 20 日至 7 月 31 日
(二)專講期間:114 年 9 月 1 日至 11 月 30 日
(三)場次上限:15 場次。
大綱
學童(30 至 50 分鐘)
故事導讀與延伸討論
五感與情緒連結練習
壓力辨識與求助管道
教職員(120 分鐘)
認識目睹家暴兒少
相關資源介紹
實際教案操作演練
申請資訊
(一)採線上申請,掃描 QRcode 並填寫目睹兒少專題演講申請表。
以近三年未曾申請或申請場次較少的單位優先受理。不同宣導對象視為不同場次,例如:如欲申請學生專講,但近三年已申請過教職專講者,視為未曾申請之單位,以此類推。
倘若國小場次申請數量超過場次上限,相同篩選條件下,以抽籤決定先後順序。
申請結果將統一於申請截止日後的一週內以電子郵件回覆,請留意收信;若未接獲聯繫,請來電確認。
(二)若因故取消專講,請於專講前一週來電或 E-mail 告知,以利後續行政安排。
注意事項
(一)為呈現專講、宣導成果,過程中本會將進行攝影,如有相關疑義,請於申請時說明。
(二)專題講座內容會根據學齡前及國小低、中、高年級設計,依照年齡安排專題講座可以幫助學童有更好的學習效果。
(三)學校可自行申請教師在職進修時數,若需調整時數,請事前提出。教職員專講內容需 120 分鐘,為確保最佳學習效果,敬請預留足夠時間。
(四)本會保有最終修改、變更、計畫解釋及取消本活動之權利。
參考連結
承辦人
林社工 03-331-2995#13