FILO0036 - Introdução à Metodologia Científica
Plano de Ensino
Horário e local:
Segundas-feiras: 18h30 às 20h20, sala 111 (DID3)
Quintas-feiras: 20h30 às 22h20, sala 112 (DID3)
Créditos Teóricos: 4
Carga Horária Total: 60 h.
Ementa
Formas de conhecimento e ciência. Linguagem usual e linguagem cientifica, metodologia do trabalho acadêmico. Métodos argumentativos (validade e probabilidade) e não argumentativos. A pesquisa cientifica montagem de um projeto.
Programa
- Ciência e conhecimento
- Linguagem usal e linguagem científica
- Metodologia do trabalho acadêmico
- Argumentação
- Argumentos dedutivos
- Argumentos indutivos
- Falácias lógicas
- Elaboração de um projeto de pesquisa
Avaliação
As atividades avaliativas serão avaliadas ao longo do semestre. A nota final será composta pela média ponderada das seguintes atividades: exercícios de fixação, uma prova escrita e um trabalho escrito a ser entregue no final da disciplina. Assiduidade e pontualidade nas aulas são comportamentos esperados.
Cronograma da disciplina
Bibliografia básica
CHALMERS, A. F. O que é ciência afinal?. São Paulo, SP: Brasiliense, 1983. 225 p. ISBN 8511120610. [Número de chamada: 101.1 C438c]
CUPANI, Alberto Oscar. Filosofia da ciência. Florianópolis: FILOSOFIA/EAD/UFSC, 2009. 206p.
POPPER, Karl,. A lógica da pesquisa científica. São Paulo, SP: Cultrix, 1975. 567 p. ISBN 8531602368
Bibliografia complementar
CUPANI, Alberto. A ciência como conhecimento ‘situado’. In: MARTINS, R. A.; MARTINS, L. A. C. P.; SILVA, C. C.; FERREIRA, J. M. H. (eds.). Filosofia e história da ciência no Cone Sul: 3o Encontro. Campinas: AFHIC, 2004. Pp. 12-22. (ISBN 85-904198-1-9)
NAGEL, Tomas. Ciência: objetivo e método. In: HEMPEL, Carl G. Filosofia da ciência natural. Rio de Janeiro, RJ: Zahar, 1970. 142 p. (Curso moderno de filosofia.).
ROSENBERG, Alexander. Introdução à filosofia da ciência. São Paulo, SP: Loyola, 2009. 264 p. ISBN 9788515017201 (broch.).