Missão do Projeto
O projeto intitulado "Ensino do Pensamento Computacional como Estratégia para a Regulação Emocional de Alunos da Educação Básica", tem como objetivo gerir a inclusão do pensamento computacional nos anos finais do ensino fundamental II em escolas públicas, como estratégia de análise da regulação emocional, avaliando se a inclusão do pensamento computacional é satisfatória para a inteligência emocional dos alunos.
Produção Científica
Conheça os documentos e artefatos produzidos pelo projeto.
Oficinas
Conheça nossas ações entre oficinas e desenvolvimento de atividades
Quem somos nós?
Somos um projeto de extensão que surgiu em 2020 vinculado ao programa "Navega Saberes" da Universidade Federal do Pará(UFPA), atualmente conta com uma aluna de graduação bolsista, uma aluna de mestrado e professores orientadores do projeto. Nossas ações são vinculadas ao projeto Meninas Paid' éguas que possui parceria com o programa Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação que tem como objetivo fomentar a inclusão de meninas em carreiras na área da Computação e Ciências Exatas nos municípios de Belém e Castanhal. Para mais informações, clique no botão abaixo.
