Campus Bénin

Organisé conjointement avec la Chaire "commerce international et développement inclusif" de l'Université d'Abomey-Calavi et l'Université d'Abomey-Calavi

(Dates de lancement à préciser)

La formation de cadres de gestion de systèmes éducatifs compétents dans les pays africains est une priorité pour accompagner le développement du continent et répondre aux nouveaux objectifs du millénaire. La fonction est en pleine expansion et nécessite des hommes et des femmes bien formés, capables de passer de la position d’enseignant à celle de directeur et/ou de formateur d’adultes. Il est nécessaire de favoriser cette évolution des tâches professionnelles dans une dynamique de changement.

La formation proposée doit permettre de mettre à disposition des États africains des responsables capables de répondre aux besoins spécifiques dans ce domaine. C’est pourquoi la formation est pluridisciplinaire, conçue pour permettre à des professionnels de l’éducation de se spécialiser dans un domaine prioritaire du développement.

Depuis 2013, l’Université Senghor, université internationale au service du développement africain, délocalise un ensemble de formations professionnelles diplômantes sur le terrain, dans 8 pays africains dont en particulier le Bénin. La formation dans le domaine de la gestion éducative est précisément au cœur de ses compétences.

Ces « Campus Senghor » sont conçus pour favoriser l’employabilité rapide et opérationnelle des cadres africains, en réponse aux besoins réels du continent africain exprimés par les acteurs professionnels. C’est pourquoi ces filières spécialisées font appel à l’expertise professionnelle et aux ressources professorales internationales, régionales et locales.

Les auditeurs sont majoritairement des professionnels en activité. Cette formule souple permet, en cours du soir, à un nombre décuplé de responsables des secteurs privé et public ou de la société civile d’accéder à des formations de haut niveau international, adaptées aux réalités du terrain et ce, sans quitter leur environnement professionnel.

Le Master se déroule à la Chaire "Commerce international et développement inclusif" de l'Université d'Abomey-Calavi, à Cotonou. Il est sanctionné par un diplôme de l’Université Senghor reconnu par le CAMES.

• Donner aux auditeurs les outils professionnels nécessaires. Il s'agit de les sensibiliser et de leur fournir les clés et les méthodes de travail leur permettant de s'adapter au mieux aux diverses situations auxquelles ils seront confrontés ;

• Transmettre les concepts permettant d’identifier les problèmes de management dans le domaine des systèmes éducatifs, d’en évaluer les enjeux et de réaliser un diagnostic rapide ;

• Professionnaliser les personnels de gestion, les directeurs d’établissements et responsables de formation dans le domaine spécifique à la fonction de gestion des systèmes éducatifs ;

• Renforcer les compétences des auditeurs pour mettre en œuvre un management moderne, stratégique et de qualité, intégrant des dimensions managériales, stratégiques et de qualité ;

• Renforcer la capacité des auditeurs de décider ou d’orienter la décision publique ou privée dans le domaine.

Le programme prépare les auditeurs à occuper des postes de cadres de direction dans le domaine de l’éducation et des systèmes éducatif. Les auditeurs sont amenés à devenir des professionnels de haut niveau polyvalents, conjuguant une connaissance de base de sciences de gestion et une connaissance approfondie du secteur de l’éducation. Ils seront aussi appelés à servir de relais de la formation dans leurs zones géographiques respectives, à former d’autres formateurs, à gérer et à piloter des projets de formation, à accompagner la gestion des systèmes éducatifs.

Pour être admis au programme de Master 2, les candidats doivent être titulaires d’une première année de master en gestion ou santé publique ou d’un diplôme de niveau équivalent délivré par une institution reconnue. L’admission est également possible par validation des acquis professionnels (VAP85) à partir de trois ans d’expérience ad minima.

Dans tous les cas, la sélection est effectuée au vu du dossier académique et professionnel du candidat.

Les candidats sont invités à financer par eux-mêmes leurs frais de scolarité ou à rechercher une bourse d'études pour couvrir les frais d'inscription et d'hébergement auprès des banques de développement, bailleurs de fonds et autres organismes de financement.

Il s’agit d’un master international délivré par l’Université Senghor composé d’unités d’enseignements donnant des crédits ECTS (conformément au système LMD). La formation est déclinée en 7 UE donnant droit à 60 ECTS.

S’adressant à des professionnels en activité, les enseignements seront dispensés en cours du soir (3h/jour). Le mémoire est préparé puis soutenu après la fin des enseignements (période de trois mois).

Les approches et les méthodes d’apprentissage sont diversifiées. Elles visent le développement des compétences (savoir, savoir-faire et savoir – être) pour tenir compte de la nature professionnelle du Master. Elles sont axées sur les :

• Exposés magistraux des professeurs

• Études critiques de cas

• Mises en situation

• Jeux de rôles et simulations

• Exercices individuels et en équipes

• Visites d’entreprises et d’administration publiques

• Grandes conférences

• Visio conférences et enseignement à distance

Chaque unité d’enseignement est dispensée par un professeur qui doit élaborer un plan de cours selon un format cadre.

Chaque professeur ayant dispensé une unité d’enseignement ou un module est évalué par les auditeurs à l’aide du formulaire d’appréciation des enseignements. Les résultats sont ensuite traités et transmis au professeur concerné afin d’améliorer les méthodes pédagogiques.

Les cours du master sont structurés en 7 unités d’enseignement (UE) réparties sur deux semestres. Les cours comprennent à la fois des cours magistraux (certains peuvent être dispensés à distance) et des travaux pratiques individuels ou en groupe de travail.

UE1 : Gestion d’un établissement scolaire au sein d’un système éducatif (13 ECTS)

• Structure et fonctionnement du système (15h)

• Rôles des acteurs aux différents niveaux (15h)

• Orientations du système et réussite scolaire (15h)

• Éthique et gestion scolaire (15h)

• Gestion des établissements scolaires : approche comparée (15h)

• Économie et éducation (15h)

UE2 : Gestion des ressources (11 ECTS)

• Gestion du temps (15h)

• Gestion administrative (15h)

• Gestion financière (15h)

• Gestion des biens matériels et de la sécurité (15h)

• Ressources humaines (15h)

UE3 : Leadership en éducation (11 ECTS)

• Notion de leadership, de pouvoir et d’autorité (15h)

• Leadership pédagogique (15h)

• Communication et animation (15h)

• Leadership transformationnel (15h)

• Développement professionnel (15h)

UE4 : Education et développement (8 ECTS)

• Éducation et genre. (15h)

• Langues nationales (15h)

• Éducation et lutte contre la pauvreté (15h)

• Éducation et Sida (15h)

UE5 : Méthodologie de recherche (Élaboration du mémoire) (3 ECTS)

UE6 : Stage professionnel (8 ECTS)

UE7 : Soutenance d’un mémoire (6 ECTS)

Les cours ont lieu dans les locaux de la Chaire "Commerce international et développement inclusif", sise à Akpakpa, Quartier Habitat, Annexe FASEG, Von en face de la Société LA ROCHE à Cotonou

Les droits d’inscription sont de 1.700.000 CFA (2600 €).

L’inscription n’est définitive qu’après règlement de ce montant dans le mois (30 jours) suivant l’avis d’admission .

Toutefois, ce montant peut être réglé en trois échéances. En ce cas, les droits d’inscription à régler sont augmentés des frais de dossiers (150.000 CFA) portant le total à 1.850.000 CFA (2.800 €), soit :

• 550.000 CFA à l’admission (sous 3 semaines maximum à réception de l'avis d'admission),

• 750.000 CFA au 15 décembre 2017,

• 550.000 CFA au 28 février 2018.

Le défaut de règlement de la totalité des droits d’inscription à l’admission (ou du montant de la première tranche en cas de règlement en trois échéances) empêche l’inscription définitive au master.

En cas de règlement par échéances, le défaut de règlement des deux tranches suivant celle de l’admission aux dates d'échéance fixées, entraîne la suspension de l’autorisation de passer les examens de contrôle et d’obtenir des notes pour chaque module dispensé pendant la période de suspension.

En cas de régularisation au plus tard avant la fin de la période des enseignements du master, l’étudiant sera autorisé à passer des épreuves de rattrapage, et donc obtenir des notes.

A défaut de régularisation, l'absence de notes compromettra définitivement l'obtention du diplôme.

Veuillez noter que tous autres frais tels ceux de visa, voyage, logement, restauration, assurances, etc. pendant la durée de la formation, restent à la charge du candidat.

Les candidats doivent s’inscrire sur la plateforme de candidatures en ligne, ouverte sur le site de l’université Senghor (accès ci-dessous au formulaire d'inscription).

Ils doivent y déposer le dossier de candidature qu’ils auront rempli et obligatoirement complété sur internet par les documents suivants :

• Curriculum Vitae (CV)

• Lettre de motivation

• Photocopie légalisée du diplôme ou documents pouvant justifier la validation d’acquis professionnels

• Pour les candidats salariés, en cas d’admission à la formation, une lettre d’acceptation de mise à disposition du candidat signée par l’employeur.

Les originaux de ces documents seront demandés en cas d’admission et déposés avant l’inscription définitive auprès de M. Alain Babatounde, Coordinateur du Campus Senghor au Bénin.

Un nombre limité de 25 places est ouvert. Les candidats seront sélectionnés sur la base de leur dossier de candidatures selon le calendrier suivant :

• 15 août 2017 : date limite de dépôt des candidatures

• 17 août 2017 : jury de sélection

• 21 août 2017 : annonce des résultats (courrier électronique et affichage sur le site de l’Université Senghor et celui de la Chaire "Commerce international et développement inclusif")

Au cas seulement où le nombre de places ouvertes (25) ne serait pas entièrement pourvu, une seconde session d’admission sera organisée comme suit pour les dernières places restantes :

• 12 septembre 2017 : date limite de dépôt des candidatures

• 19 septembre 2017 : jury de sélection

• 25 septembre 2017 : annonce des résultats (courrier électronique et affichage sur le site de l’Université Senghor et celui de la Chaire "Commerce international et développement inclusif")

Il est recommandé aux candidats de déposer leur dossier pour la première session avant le 15 août 2017 sous peine de ne plus pouvoir accéder par manque de places restantes.

Image d'en-tête : Wegmann (Own work) [GFDL or CC BY-SA 4.0-3.0-2.5-2.0-1.0], via Wikimedia Commons