WEBVOLUCION
 
Buscar en este sitio

Cosmocaixa


COORDINACIÓN DEL CURSO


PEPE GIRALDEZ
VÍCTOR ACOSTA
ÁNGEL L. PÉREZ
CABALLO DE TROYA‎ > ‎

EXPERIENCIAS DOCENTES CON BLOGS Y WIKIS

PEPE GIRÁLDEZ, Coordinador TIC.Colegio Base(La Moraleja)

Sábado 18 de octubre, 10:30-11:40 (Blogs) y 12:00-13:30 (Wikis)


BLOGS

CABALLO DE TROYA


Caballo de Troya es un blog que pretende informar de las actividades que realiza el equipo TIC del Colegio Base y de aquellos eventos que res ulten interesantes para los miembros del mismo. También recoge otros eventos que tengan que ver con la Pizarra Digital Interactiva (PDI) u otros ámbitos de las TIC, reseñando herramientas interesantes, blogs o wikis de prestigio, etc.
No trata de ser un relato exhaustivo sino, más bien, dar a conocer la evolución de un grupo de Trabajo en TIC.

OKSFORDISTORIA



OKSFORDISTORIA es un blog realizado para trabajar la asignatura de Historia Contemporánea de 1º de Bachillerato. Su estructura se organiza en forma de tareas para las que se propone un conjunto de fuentes de información diversa (vídeos,imágenes, documentos,webs, etc) que serán la materia prima del trabajo del alumnado. Éste, en sus propios blogs, presenta las tareas que se les proponen. El profesor utiliza como medio de comunicación los comentarios mediante los que se les sugieren  reformas.


WIKIS

WIKIPEPIA.




Wikipepia es una wiki pensada como extensión  del trabajo presencial de los alumnos/as de 4º de ESO del Colegio Base. Se organiza de acuerdo con el temario de la Comunidad de Madrid y se estructura de acuerdo con una serie de elementos constantes:
  1. Una breve contextualización del Tema. Unas cuantas líneas que ofrecen un resumen de las ideas principales.
  2. Una relación, no exhaustiva, de los contenidos conceptuales y procedimentales que se pretenden conseguir.
  3. Un conjunto de información general variada y de diversos autores en diferentes códigos. Además de las "presentaciones de clase trabajadas con PDI.
  4. Una serie de tareas, que posteriormente serán subidas a la wiki, que complementan las relizadas en el aula. A través de dichas tareas se pretenden trabajar las competencias digitales del alumnado (otras como las lingüísticas, etc, están involucradas).
  5. Información -en distintos códigos- complementaria, que puede ayudar al alumnado a ampliar sus conocimientos sobre el tema.
WIKIBACHIBASE

Se trata de una wiki similar a la anterior aunque con pequeñas diferencias. Al estar destinada al alumnado de 2º de BACHILLERATO, el contenido informativo es mayor mientras que el número de tareas se reduce. Aparece un nuevo contenido:PRENSA, que pretende promover la lectura de dicho medio y el pensamiento crítico con respecto a la información. Está en construcción y se irá completando a medida que transcurra el curso.