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项目
C语言06级2教师的成绩分布
C语言课实情调查
不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香
不想活了,我要来拼命！
不知道曾经的班歌，现在是否还依然传唱
当年的学长动态
高数一直换老师好不好
关于考试作弊
关于强化班制度的思考
关于是否直研的争论
关于退班
回：建议去掉中国文学中国历史
获奖情况
基础教学强化班的工作要点
建议去掉中国文学中国历史
飓风报创刊
飓风报的发展史
离开强化班之前－－关于老师
你们不说那就我来说
强化班给了我什么
强化班学风的争论
强化班学生使用电脑的讨论，欢迎进入！
秦伯益院士的科学创新历史观
请强化班全体学生都看看杨磊写的“一个外地生的大学经历”！并请在本信箱内写出自己的感想。
是时候该结束对任课老师的议论了
数学基础
思考
思考：06级的C语言选课说明了什么？
探讨：C语言的学习、考试、选课及其它
王墨希汇报强化班火种传递交接
王墨希在十年庆的发言稿
文史教育
我们是什么样的学生，我们希望成为什么样的人？
我们也曾经对生活和理想产生困惑
物理学习的讨论
学长的感言，字字千金
学生思想状况to be delete
一个外地生的大学经历
又见关于C语言的深刻讨论
与强化班有关之他人混乱管理
曾经讨论单独成立学院
中国文学06级被关14人说明了什么？
专业的选择
[转贴]给大一学生的一封信
总结~~~~~线代14人被"关"什么原因呢?

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