Développer vos compétences sur le tutorat à distance, tel est l'objectif central des parcours tut'. C'est pourquoi, vous trouverez ci-dessous un schéma illustrant le concept de compétence, sur lequel sont positionnés les différents parcours tut' selon leur dominante. Pour mémoire, Kartz a distingué trois types de compétences.
Schéma d'après Henri Boudreault (2002) Une position pour le développement de la compétence professionnelle KATZ R.L., Skills of an effective administrator, Harvard Business Review, Vol. 51, 1974. Pour aller plus loin sur la notion de compétence : document Competice |


