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  • Fernanda Alves

B. 8º Ano

2010.11 - Programa de Orientação Vocacional no 8º ano


Objectivos:

 

·   Contribuir para um autoconhecimento (interesses, preferências, competências, …).

·   Tomar consciência da importância do conhecimento sobre os “cursos e profissões” para efectuar escolhas realistas e adequadas aos seus interesses e capacidades;

·   Fornecer materiais de informação e orientação escolar e profissional em torno dos percursos educativos e formativos do ensino secundário;

·   Conhecer os percursos educativos e formativos do ensino secundário;

·   Proporcionar actividades de exploração vocacional;

·   Incentivar os alunos que pretendem abandonar o Sistema de Ensino a optarem por uma via qualificante.
 

Planificação:

 
SESSÕES
ACTIVIDADES
Materiais
I
§ Resposta a um Inventário de Capacidades e de Personalidade
§ Interpretação dos resultados
·     Inventário Pessoal de J. L. Holland
·     Folha de Respostas ao Inventário Pessoal de J. L. Holland: Capacidades e Personalidade
·     Folha de Respostas ao Inventário Pessoal de J. L. Holland: Preferências Profissionais
·     Folha de Interpretação dos Resultados (Holland)
·     Desdobrável “Ofertas Educativas e Formativas”
·     Apresentação PowerPoint “Ofertas Educativas e Formativas”
II
§ Resposta a um Inventário de Preferências Profissionais
§ Interpretação dos resultados
III
·    Conhecer as Ofertas Educativas e Formativas existentes (apresentação PowerPoint)
·    Saber onde e como recolher informações sobre “os cursos e as profissões”

    Calendarização:
    - Maio 

    Consultar: