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  • Fernanda Alves

. Actividades

 

 

 

 
 
ANO LECTIVO 2011-12
 
Apoio psicológico
  • Avaliação e acompanhamento psicológico individual, sistemático ou pontual, a alunos do agrupamento;
  • Intervenção a nível de turma ou em pequeno grupo;
  • Contactos sistemáticos com professores, nomeadamente directores de turma, sobre problemáticas verificadas com os alunos e/ou com as turmas, ao longo de todo o ano lectivo;
  • Colaboração com os Professores de Educação Especial, na avaliação e apoio a alunos com necessidades educativas especiais.
  • Atendimentos a pais e encarregados de educação de alunos em acompanhamento;
  • Elaboração de relatórios da avaliação/acompanhamento psicológico, dirigidos a directores de turma, professores de educação especial, médicos (pedopsiquiatra / pediatria), entre outros;
  • Participação em reuniões do Conselho de Turma (de avaliação intercalares e finais em cada período, nas turmas dos alunos atendidos e sempre que se justifique), da equipa de educação especial, outras;
  • Dinamização de sessões de temáticas da Psicologia: “Rostos e Máscaras da Violência”, “A Memória”, “Como estudar”, “Auto-estima”, “Sentimentos e Emoções”, “Violência entre pares”, outras;
  • Preparação de actividades: planificação e organização das intervenções; elaboração de material de apoio; envio de relatórios e outros contactos com serviços da comunidade, no âmbito do apoio psicológico;

 

Orientação escolar e profissional
  • Implementação de programa vocacional: “Rumo ao Futuro”, a nível de turma e individual, a alunos do 9º ano;
  • Promoção de actividades de Exploração Vocacional (Cursos, Carreiras e Profissões, oferta educativa e formativa);
  • Implementação de programa vocacional nas turmas do 8º ano;
  • Apoio Vocacional a alunos das turmas dos CEF´s e de Percurso Curricular Alternativo;
  • Dinamização de Sessão Informativa sobre cursos secundários: “Conhecer para Escolher”, para os CEF´s e de Percurso Curricular Alternativo;
  • Dinamização de Sessão “Diálogo em Família” - Que cursos escolher depois do 9º ano, para pais e encarregados de educação de alunos do 9º ano;
  • Colaborar na inscrição de alunos que concluíram o 9º ano, em cursos Cientifico - Humanísticos, CEF e Profissionais;
  • Atendimento a Pais e Encarregados de Educação no âmbito da OEP;
  • Preparação de actividades: planificação e organização das intervenções; elaboração de material de apoio; contactos com instituições da área geográfica;
 
Apoio e Aconselhamento / Consultoria à Comunidade Educativa
  • Colaborar com as diferentes estruturas do Agrupamento, nomeadamente na ponderação de medidas de apoio ou estratégias de actuação, nos seguintes contextos: alunos que se encontram em apoio psicológico, avaliação psicológica de alunos com NEE, alunos em situação de retenção repetida, problemas de comportamento, entre outros;
  • Participar na organização e divulgação de Cursos de Educação e Formação, Cursos Profissionais e Currículos Alternativos, etc.
  • Prestar apoio aos directores de turma, professores titulares de turma ou outros relativo a encaminhamentos;
  • Colaborar com a Equipa de Docentes de Educação Especial do Agrupamento;
  • Divulgar as actividades desenvolvidas pelo SPO, incluindo actualização da pagina Web do SPO;
  • Preparação de actividades: planificação e organização das intervenções; elaboração de material informativo; contactos com os agentes educativos;
 
Colaboração com Serviços da Comunidade
  • Colaborar com técnicos de serviços da comunidade numa perspectiva de rentabilização dos recursos humanos e técnicos especializados transversais à intervenção.
  • Estabelecer contactos com os diferentes técnicos de serviços da comunidade, em áreas, tais como, orientação escolar e profissional, abandono escolar, apoio social, acompanhamento médico, outras.
 
 
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