 U.A. LA RIPRODUZIONE DEGLI ANIMALI: gli ovipariScuola Primaria. Classe quarta. OBIETTIVI • Imparare ad osservare fenomenologie reali e sperimentali. • Riflettere sulle esperienze mediate dai linguaggi. • Discutere e confrontarsi con gli altri per affinare la concettualizzazione. • Approdare a sintesi condivise chiaramente documentabili. • Osservare, definire e descrivere la riproduzione degli ovipari • Impostare relazioni spazio-temporali nell’osservazione del comportamento riproduttivo degli ovipari TEMPI: Quattro mesi (due ore a settimana) PERCORSO • Indagine per scoprire cosa i bambini sanno sull’argomento (questionario individuale) • Raccolta dati ( tabellone) • Analisi delle conoscenze e formulazione domande (tabellone) • Raccolta delle domande e progetto di ricerca (discussione collettiva) • Ricerca bibliografica e multimediale (attività individuale) • Individuazione di indicatori morfologici e di comportamento (tabella individuale su singoli animali) • Confronto di indicatori per trovare similitudini e differenze (tabella individuale) • Individuazione di relazioni biologiche costanti
 Ambito biologico |