  U.A. L’ORTOScuola Primaria - Classe terza Tempi: Febbraio- Giugno Motivazioni: Si tratta di un argomento molto motivante che si presta all’osservazione diretta nelle diverse condizioni ambientali e stagionali. Obiettivi: Classificare, ordinare, progettare e riflettere. Metodologia e attività: I e II Fase: Le insegnanti mostrano ai bambini vari semi e chiedono loro di raggruppare quelli uguali. I semi così suddivisi vengono interrati in un semenzaio, differenziandoli con cartellini di colore diverso. Quando spuntano le piantine con l’aiuto delle insegnanti e foto i bambini trovano i veri nomi e i cartellini vengono sostituiti. III Fase: Dopo aver lavorato la terra in un angolo esterno le piantine vengono nuovamente interrate. IV e V fase: Tutte le osservazioni vengono discusse con la classe e riportate in una tabella che diventa un vero e proprio manuale di orticoltura. Conclusioni: I bambini imparano a riconoscere, classificare e coltivare alcune piante.
 Ambito biologico |