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高雄市獅湖國小97年度上學期辦理各年級班親會執行成果報告
一、活動辦理情形
1.高雄市公私立各級學校學生家長會設置自治條例規定，每一學期至少召開一
次班級學生家長會，於開學後三週內召開，時間以非上課時間為原則。
2.各年級討論決定好召開班親會的時間之後回報給輔導處親職組。統籌印製各
班級班親會開會通知單。
3.會中各班級票選出各班家長會代表，名單提報給總務處秋喜小姐彙整。
4.會議記錄交回給親職組彙整之後，需答覆之問題交由各處主任回應。
5.為方便家長全心參與班親會事宜，特別開放圖書室安置小朋友，有影片欣賞
也可以看書，現場還有輔導處的夥伴照料，設想周到。
6.班親會結束之後各學年還召開檢討會。
二、活動績效、滿意度分析
1.一年級家長出席率是百分之百。
2.二至六年級的家長出席率約三分之一。
3.因開放圖書館安置小朋友所以增強家長們出席的意願。
4.各班開會時間掌控得宜，家長們對班級和學校的建議蠻多，顯現出班親會有
其召開的必要性。
三、檢討.省思與建議
1.各年級班親會分散於四天舉辦，對支援的行政人員而言是項負擔，下學期可
以考慮整合為兩天為宜。
2.原先貼心的設想，開放圖書館的空間和播放影片，因小朋友興趣在夜遊，無
法留在圖書館，所以美意盡失，可再議。

高雄市獅湖國小97年度下學期辦理各年級班親會執行成果報告
一、活動辦理情形
1.於開學3週內由各年級在2.26和2.27兩天中擇一天召開班親會。
2.班親會開會通知單由親職組統一印製發放。
3.導師宣導各處室的重要事件。
4.在親師交流完之後散會，導師們回辦公室召開檢討會。
5.會議記錄交回給親職組彙整。
6.所有提問交給各處主任予以回答。
7.其中六年級後半段時間加輔導升學講座。
二、活動績效、滿意度分析
1.下學期家長的出席約為上學期的三分之一，人數有減少大部份皆採書面意見
給導師的佔大部分。
2.協調兩天召開班親會，行政人員不再疲於奔命，家長也可以省下趕場的時間。
3.校長依舊率領行政團隊跑遍每個班令老師和與會家長倍覺感動。
三、檢討.省思與建議
1.集中兩天辦理班親會比分散四天效率高。
2.下學期出席人數不如上學期的多，有些班級甚至不到3人，可以考慮其他方
式辦理班親會。
3.此次沒有開放圖書館，家長將小朋友帶至班級教室內反而可就近照料，反而
可更安心的開會，教室也有玩具和故事書可供小朋友玩和閱讀，學生就不會
亂跑了，效果比開放圖書館要好。
4.六年級班親會後半段的時間，要求行政辦理升學輔導，順便讓家長知道現在
國中的現狀，一舉兩得。