『駿嘉鑑診教育機構』為專業開發人格特質鑑診系統與提供相關完整協助解決方案服務的機構，所提供的服務包括利用鑑診工具做客觀、交叉式的人格情緒觀察；利用各項課程引導自我成長學習；利用諮詢來解除心中各項疑惑。整合三項完備的協助方案，適用對象從0~99歲，服務範圍主要分為三大領域：
孩子在成長過程中，受到父母的影響最深，因此父母需要了解自己的人格特質對孩子的影響，及養兒育女的認知觀念是否正確。家庭親子鑑診服務，係透過鑑診工具協助了解孩子的智能發展現況、氣質行為模式及內心世界，再經由諮詢輔導後，讓父母在教育孩子的過程中，從了解孩子開始，進而能諒解、包容、欣賞到協助締造成功的人生。
以孩子智慧成長為核心，落實先『因材』再『施教』為理念，架構優質教育金三角（師、親、子）的教育模式。〝智慧學校〞利用鑑診工具，客觀完整讓父母及老師了解孩子的天生氣質及智能發展現況，並可作為分組教學的依據。透過教學三步曲『透過操作→反複練習→循序漸進』，與孩子每天的「發展歷程評量曲線圖」觀察記錄，讓老師輕易掌握孩子的學習現況，了解孩子的學習過程是否真正內化，並進行教學檢討，調整教學內容及進度，創造更符合孩子個別需要的教學方法、課程和教學情境設計。
企業人力資源發展歷程鑑診（簡稱HRDP）服務，係利用鑑診工具、課程與諮詢方式，協助企業進行各項有關協助員工的服務，舉凡情緒壓力、招募選才、職位異動、人事升遷、留任離職、教育訓練等等議題範圍。透過快速且客觀交叉驗證評量，讓每個人瞭解〝個別差異〞的認知，從自我認同到團隊認同，從情緒偵測到正向引導，為一套完整員工協助解決方案。客觀瞭解個人人格特質，可進而解析企業組織性格，客觀瞭解「組織特質分析」與「組織分佈圖」，從中檢討組織效能、進行人才盤點，並可促進團隊的和諧發展及人際間之良性互動，讓每個人都能適才適所，發揮潛能，厚植企業最強化的競爭優勢。
● SI的意涵與真諦