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Lições nº 13 e 14 06/10/2009
· Visualizámos um vídeo de uma planificação de projecto; · Distribuímos os temas e grupos; Grupo 4: Ana Pereira; Cláudia Silva; Filomena Ferreira; Nádia Bastos; Tema: A adolescência.
Lições nº 15 e 16 09/10/2009
· Reunimo-nos em grupo para acertar a eleição de um representante e porta-voz para o grupo. Acabámos por escolher a Ana Carolina. · Pensamos também mais atentamente no que havia a fazer e ideias de como fazer.
Lições nº 17 e 18 13/10/1009
· Fomos informados que teremos de apresentar projectos a toda a comunidade; · Falámos acerca dos métodos; · Pesquisamos na Net informação sobre reabilitação;
Lições nº 19 e 20 16/10/2009
· Continuámos a pesquisa de centros de reabilitação; · Enviámos e-mail a dois deles: o Centro de Tratamento Internacional Villa Ramadas e o Sol por Hoje. · Iniciamos o anteprojecto; · Fomos informados que o anteprojecto será apresentado dia 23 de Outubro;
Lições nº 21 e 22 20/10/2009
· Vimos um PowerPoint de colegas nossos sobre a segurança – um anteprojecto; · Continuámos a elaboração e organização do nosso anteprojecto; · Iniciámos a preparação de um inquérito a distribuir pelo secundário;
Lições nº 23 e 24 23/10/2009
· Visto que, nesta aula, todos os elementos do grupo, à excepção da Ana Carolina, faltaram, sem lhe deixar trabalho para fazer ou quaisquer indicações, as actividades foram nulas.
Lições nº 25 e 26 27/10/2009
· Iniciou-se a apresentação de ante-projectos da turma.
Lições nº 27 e 28 30/10/2009
· Prosseguiu a apresentação de anteprojectos.
Lições nº 29 e 30 03/11/2009
· Apresentámos o nosso anteprojecto; · Fomos elucidados para algumas das características de que deviam constar dos projectos;
Lições n º 31 e 32 06/11/2009
· Voltámos a consultar os sites visitados de centros de tratamento e reabilitação, para análise de testemunhos; · Concluímos o nosso inquérito.
Lições nº 33 e 34 10/11/2009
· Fizemos um requerimento para entregar na direcção, com um pedido para circular inquéritos sobre os nossos temas pelas turmas do secundário; · Escolhemos o público-alvo a que o nosso inquérito se deve dirigir; · Fizemos um requerimento com pedido para aceitar a nossa visita de estudo ao Centro de Tratamento Internacional Villa Ramadas;
Lições nº 35 e 36 13/11/2009
· O professor mostrou-nos alguns vídeos, com os seguintes temas: Sida, preservação da natureza e Holocausto;
Lições nº37 e 38 17/11/2009
· Começámos a distribuição de inquéritos pelo secundário;
Lições nº 39 e 40 20/11/2009
· Conhecemos o projecto “A Europa mora aqui” e o seu regulamento. · Continuámos a distribuição de inquéritos pelo secundário;
Lições nº 41 e 42 24/11/2009
· Continuámos o trabalho no projecto “A Europa mora aqui”; · Continuámos a distribuição de inquéritos pelo secundário;
Lições nº43 e 44 27/11/2009
· Acertámos pormenores sobre apresentações dos projectos, a decorrer no dia 11 de Outubro no Salão Paroquial; · Soubemos de informação relativa à entrega de trabalhos individuais e de grupo; · Concluímos, finalmente, a entrega de inquéritos pelo secundário; Lições nº 45 e 46 04/12/2009
· Elaboração de projecto para posterior apresentação às turmas do 12º ano.
Lições nº 47 e 48 11/12/2009
· Apresentação de todos os projectos de Área de Projecto das turmas de 12º ano, no Salão Paroquial.
Lições nº 49 e 50 15/12/2009
· Nas lições nº 49 e 50 a turma esteve a fazer um balanço das actividades e trabalho desenvolvido ao longo do período. Deu-se também a entrega dos relatórios individuais e de grupo de parte da turma, visto que sexta-feira próxima, eles irão em passeio a Mafra.
Lições nº 51 e 52 18/12/2009
· Hoje, que a turma estava reduzida a poucos elementos, entregámos os nossos relatórios (individuais e de grupo). Durante o resto da aula, estivemos a falar e reflectir acerca do trabalho feito.
2º PERÍODO
Lições nº 53 e 54 05/01/2010
· Durante a primeira aula do ano (e período), estivemos a reflectir e conversar acerca das notas atribuídas pelo professo, e acerca do trabalho que desenvolvemos no 1ºperíodo.O professor avisou também que podemos refazer o projecto ou alterar qualquer pormenor que queiramos. · Depois, estivemos a tentar contactar a nossa antiga colega de grupo, Ana Carolina Almeida, para pedir esclarecimentos acerca de uma palestra que estava já projectada, sobre sexualidade, que seria a sua mãe a dar na nossa escola. · Enviamos também email a associações e organizações que nos pudessem ajudar com o envio de informação ou com a cedência de uma palestra.
Lições nº 55 e 56 08/01/2010
· Nas lições nº 55 e 56, o professor começou por nos elucidar acerca de possíveis problemas que encontraríamos, nomeadamente nas visitas de estudo (faltas, custos, acompanhamento obrigatório por professor, …). Foi apontada como solução a ideia de fazer estas visitas fora do período escolar. · Andamos também na internet a procurar contactos de centros de reabilitação, psicólogos, enfermeiros,…
Lições nº 57 e 58 12/01/2010
· Fomos informados, inicialmente, que dia 15 de Janeiro, Sexta-Feira, iríamos a uma acção de formação sobre carreira militar, a realizar entre as 16h20min e as 17h05min. · O professor mencionou que em Fevereiro cada grupo e cada um, a nível individual, terão de apresentar os seus portfolios/blogs. · Contactamos vários centros de reabilitação para nos enviarem vídeos do seu dia-a-dia para mostrar à comunidade escolar.
Lições nº 59 e 60 15/01/2010
· Nesta aula estivemos a ponderar se haveríamos ou não de modificar o projecto ou alguma parte dele, e se sim, o que seria. · Depois contactamos o enfermeiro Hélder Lourenço, para marcar uma palestra sobre sexualidade a dar nos inícios de Março, para a comunidade escolar. · Ligamos para a TVI a pedir informações e contacto do Dr. Quintino Aires, para tentar que ele esteja presente na nossa visita ao Villa Ramadas em Alcobaça. · Na segunda parte da aula fomos então assistir à dita palestra, referida no relatório da aula anterior.
Lições nº 61 e 62 19/01/2010
· Nas aulas das lições nº 61 e 62 recebemos brochuras do IDT que tínhamos solicitado por email. Estivemos a ver tudo. · Falámos com o professor acerca de ideias que tivemos, como a caixa das dúvidas, e ele sugeriu que de igual modo, divulgássemos o nosso endereço de email. Assim, de seguida, fizemos um requerimento para entregar na direcção, a pedir que permitissem estas acções. · Andamos a fazer pesquisa em sites que o IDT nos recomendou. · Mandámos email para o Você na TV e para o Villa Ramadas.
Lições nº 63 e 64 22/01/2010
· Nesta aula estivemos a trabalhar no blog.
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