ATIVIDADE 1- PESQUISAR NA WEB AS DEMANDAS FUNCIONAIS, DE CONHECIMENTOS E AS NOVAS HABILIDADES IMPOSTAS AOS BIBLIOTECÁRIOS PELO MERCADO DE TRABALHO;
O perfil profissional do bibliotecário tem mudado rapidamente no atual contexto da Sociedade da Informação. Para atuar no mercado de trabalho, este profissional da informação deve ter habilidade de solucionar problemas, de aprender a aprender, de aprender independentemente, de aprender ao longo de toda sua vida, de questionar, de desenvolver pensamento lógico, ou seja, deve ser competente em informação.
Demandas funcionais:
ØGerência de Unidades e Sistemas de Informação ØTratamento da informação ØAção Social ØNovas Tecnologias da Informação
Devemos ressaltar também que o novo profissional da informação – bibliotecário deve trabalhar em parceria com os docentes, compartilhando visões e conhecimentos comuns e vendo-se como semelhantes, entendendo que a base da cultura da informação é a democratização. Dessa forma, haverá uma maior facilidade na formação de profissionais que tenham competência informacional.
Competências
ØTrabalho em equipe; ØHabilidade frente às tecnologias de informação e comunicação; ØPostura gerencial (planejamento, administração de recursos humanos, liderança); ØPostura proativa; ØPostura ética,criatividade, iniciativa, dinamismo, conhecimento técnico, habilidade de negociação etc.
. Os profissionais da informação estão sendo instados a reafirmar sua importância e seu valor para o mundo do trabalho, em meio à transição para um novo modelo de qualificação profissional.No que diz respeito às qualificações necessárias para ascensão profissional, as respostas mais freqüentes foram as seguintes: domínio das tecnologias de informação, aquisição de mais de um idioma, capacidade de comunicação e de relacionamento interpessoal, gerenciamento etc. Nesse cenário, o grande manancial de informação e o crescimento exponencial do conhecimento científico e tecnológico têm exigido cada vez mais do profissional da informação novas habilidades, ou seja, as lingüísticas e as com as TIC’s.
O PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO REFLEXIVO
ØConhecer sua área de atuação de forma ampla. Ø Explicar com clareza, objetividade e atualização de informações e dados. Ø Elaborar estratégias inovadoras, criativas e contextualizadas na realidade a quem se destina. Ø Rever e reconstruir ações profissionais e pessoais. ØDesenvolver a investigação como forma de trabalho permanente. Na atuação pessoal: Ø Ser flexível. Ø omunicativo. ØPropenso a inovações. ØAberto ao diálogo. ØCrítico e compreensivo O bibliotecário deve ser o educador, capacitando os usuários a se tornarem permanentemente autônomos para fazer suas pesquisas com eficiência e eficácia nos sistemas de informação automatizados.
Referências Bibliograficas:
ARRUDA, Maria da Conceição Calmon; Marteleto ,Regina Maria; Souza,Donaldo Bello de Educação, trabalho e o delineamento de novos perfis profissionais: o bibliotecário em questão. Ci. Inf., Brasília, v. 29, n. 3, p. 14-24, set./dez. 2000
BARROS,Daniela Melaré Vieira.Ambientes mediatizados para a formação continuada dos profissionais da informação. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Nova Série, São Paulo, v.3, n.2, p.56-66, jul-dez. 2007.
MEDEIROS, Rildeci. Educação continuada como parte da formação do profissional bibliotecário: uma ação estruturante. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Nova Série, São Paulo, v. 2, n. 1, p.105-114, jan./jun. 2006.
ROCHA, Maria Meriane Vieira; Araújo,Eliany Alvarenga de . Educação continuada de profissionais da informação: perfil da ação de bibliotecários de instituições de ensino superior privado no município de João Pessoa. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, Nova Série, São Paulo, v.3, n.2, p.89-99, jul-dez. 2007. |
