Lo que no puede tomarse volando hay que alcanzarlo rengueando.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La Escritura dice: renguear no es pecado" Cita de Sigmud Freud en Más allá del Principio de placer y Carta 32
- Esta materia está orientada, basicamente al diagnóstico, es extensa y una de las más importante de la carrera, por lo cual exige un esfuerzo importante y organizado debido a la gran cantidad de material de estudio.
- La estrategia de estudio es diferente para ambas cátedras, una se apoya más en textos de Lacan, otra en Freud, no obstante, cada una tiene sus particularidades, a lo cual se suma la singularidad del alumno y su interés en la materia.
- Mi trabajo es organizarte para que puedas rendir el examen (parcial, final o libre) y puedas resolver tus problemas con el procesamiento de tanta información.
- Mi experiencia además de docente, es clínica-psicoanalítica desde hace muchos años, por lo cual se facilitan ejemplos supuestos enlazados con las teoría.
- Como señalaba anteriormente, la materia es la más voluminosa de la carrera, y es extensa (anual) por lo cual exige estar ordenado/a para abordar el estudio. Este proceso nos llevará de 15 a 20 semanas de estudio (tres meses aproximadamente). Este cálculo está basado en las horas de lectura y estudio de cada texto.
- Los encuentros serán una vez por semana. Se organiza el tema semanal, se estudia y se resuelven las dudas de cada tema semana a semana. Para esto, suministro resúmenes, gráficos y ejemplos que serán remitidos a tu dirección de correo electrónico.
- Al finalizar la Unidad (y antes de pasar a la próxima) te suministro una forma no convencional de poder autoevaluarte resolverla de una manera distinta y original (no será por respuestas).
- La idea final es que te presentes ante la mesa examinadora anticipándote a lo que puedan preguntarte: si el alumno sabe la jerarquía de los temas e ideas, habiendo estudiado por comprensión (y no por memorización) podrá resolver por asociación, las preguntas.
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Periódico El Otro "psi" http://www.psi-elotro.com.ar
Blog: El deconstructor de sentidos http://www.psicomen.blogspot.com/
CONSULTAS: mendezjoseh@gmail.com
PROGRAMA DE LA MATERIA
Estoy permanentemente actualizado con los últimos textos de la materia, las modalidades de cursada, trabajos prácticos, etc.
METODO DE ESTUDIO
Aunque parezca obvio, a través de mi experiencia con alumnos universitarios, descubrí que, en general, se apela a la memorización de los textos, antes que al entendimiento de los mismos, pero existen estrategias didácticas para revertirlas que podemos compartir si decides ser mi alumna/o.
PROPUESTAS DE MODALIDADES
- Podemos seguir la materia durante todo el año mientras estás cursando (siempre, una vez a la semana), de esta forma nos anticipamos a los prácticos o teóricos para aumentar la comprensión de los mismos y vamos trabajando los textos obligatorios ordenadamente. De esta manera llegarás al parcial sin presiones, sólo nos restaría ordenar las posibles preguntas y descartar el apuro de último momento. El examen final no será tan fatigoso.
- O preparar los exámenes parciales, anticipándonos algunas semanas antes - Preparar el final demorado o ni bien termines de cursarla. - También libre, por qué no (no serás el único que lo ha hecho). No es imposible ni tan trabajoso como habitualmente se supone.
INDIVIDUAL o GRUPAL
Es otra modalidad contemplada, con un mínimo de 3 personas, preferentemente compañeros de estudios y con un horario coordinado. El tiempo es de 90 minutos de clase.
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