Espace de convivialité et d’échanges, l'espace public numérique est un lieu d’apprentissage et de recherche d’information.
On y vient pour apprendre, se former, réaliser des projets… Sur place,
un animateur spécialisé est là pour proposer une aide, un accompagnement ou pour
animer des ateliers d'initiation.
Ces ateliers d'initiation s'adressent autant à un public
spécialisé (musique assistée par ordinateur) qu'à un plus large public
(premiers pas en informatique, découverte d'Internet, maintenance de
l'ordinateur, bureautique, photo numérique, ...)
M.A.O. stage de février 2009

Piano-roll,
normaliser, fade out, ... voilà le jargon que semblent pratiquer
couramment ces huit jeunes picards. Âgés de 7 à 15 ans, ils se sont
inscrits à un stage d'initiation à la musique assistée par ordinateur
(M.A.O. pour les initiés). Ce stage a eu lieu à la salle informatique /
pôle M.A.O. de Nogentel, dispositif mis en place par la Communauté des
Communes de la Région de Château-Thierry et la Région Picardie.
Nos
jeunes apprentis se sont retrouvés tous les matins de cette première
semaine de vacances pour aborder à chaque fois un nouvel aspect de la
M.A.O. : Composer une mélodie directement à la souris, appliquer des
effets, chanter, s'enregistrer, produire toutes sortes de sons avec le
corps et tout ce qu'on a sous la main.
Parmi les stagiaires, trois
sont élèves musiciens. Profitons-en ; c'est l'occasion d'enregistrer
une partie de batterie, de udu ou de tchékéré.
C'est bien beau
d'avoir des kilomètres d'enregistrements, encore faut-il ré-écouter
tout ça, trier, sélectionner, découper soigneusement, nommer les
extraits ainsi produits...et constituer ainsi une palette
d'échantillons sonores. Quel avantage d'être une équipe de huit pour ce
travail de patience et de rigueur !
Le quatrième jour est un
jour de montage. Les stagiaires disposent des sons collectés la veille
et d'un logiciel de traitement audio libre : Audacity. Avec ces outils,
ils composeront chacun un fragment d'une fresque musicale collective.
Le
dernier jour, nous réalisons, toujours en équipe, le montage du morceau
collectif, en rassemblant les compositions individuelles. Oh surprise !
Le résultat est surprenant : Le morceau dure plus de 10 minutes !
Une
séance d'écoute est prévue pour les parents qui viennent chercher leurs
enfants. Ils assistent ensuite à une sorte de remise de médaille :
Fabian, l'animateur, leur remet à chacun, une clé USB contenant les
logiciels à installer à la maison et le morceau réalisé ensemble.
Poignées de mains, remerciements, ... tous semblent ravis ! à quand le
prochain stage ?
Voici le montage collectif. On l'appelle Rio-Nogentel :