Werken met techniek op “Schoter Duijn” Zolang er mensen leven zijn zij bezig met techniek. Vaak worden er materialen gemaakt die het leven aangenamer maken. Denk maar aan het bouwen van huizen, hutten, agrarische voorwerpen, het maken van auto’s en bruggen. Met het maken van ontwerpen en het bewerken van materiaal probeert men de samenleving te beïnvloeden. Als we gaan “maken” ligt het accent op het oplossen van problemen, nadenken en handelen. Als we gaan “onderzoeken” ligt het accent op; waar gebruik je het voor en wat is de functie van wat je hebt onderzocht?  Waarom techniek de in de klas en op school?
Bron: werken met techniek; Harry Valkenier
Tronenwedstrijd  Ook was de jury opgevallen dat onze stoel een samenstoel was geworden. Dit doordat van alle groepen iets terug te vinden is op de stoel. Maar ook omdat we samengewerkt hebben met het vakcollege schilderen van Beroepsonderwijs aan Zee. Op naar de volgende uitdaging. Top!!  Even voorstellen; het wedstrijd team van de Tronen Wedstrijd!  Afgelopen week zijn de meiden aan het werk gegaan, de eerste laag grondverf zit op de stoel. De groepen van onze school zijn druk bezig met het maken van een ontwerp voor de stoel. Woensdag 1 februari wordt er gekozen zodat de meiden dinsdag 7 februari weer verder kunnen met schilderen. Hoe het schuren en schilderen er tot nu toe aan toe ging kunt u zien op de foto’s in het album. De vijf “power-girls” worden begeleid door; Angelique en Maureen die beiden het vakcollege schilderen volgen op het Beroeps Onderwijs aan Zee! Sandra de Groot een van de moeders van de kinderen begeleid de hele groep. Op deze pagina houden we u op de hoogte van de wedstrijd. We laten u binnenkort het winnende ontwerp zien. Houd deze pagina dus goed in de gaten! Groetjes Namens het team! “Schoter Duijn” en Beroepsonderwijs aan zee werken samen Afgelopen vrijdag 13 januari is op basisschool “Schoter
Duijn” de aftrap gegeven voor deelname aan de Savantis tronen wedstrijd. Deze
wedstrijd is georganiseerd om kinderen uit de groepen 7 en 8 enthousiast te
maken voor het schildersvak. De heer Duco van Straten hield een praatje voor de
kinderen die aanwezig waren tijdens de aftrap. Ook waren er twee leerlingen van
het Beroepsonderwijs aan zee aanwezig met hun docent Willem Rep. Angelique
Beckers en Maureen Kramer die beiden het vakcollege schilderen volgen gaan het
wedstrijd team van Schoter Duijn begeleiden. Want, aldus de techniek
coördinator van Schoter Duijn Monique Abbink; “wij vinden het belangrijk dat
kinderen leren van kinderen”. Wil Ekkebus (ook aanwezig bij de aftrap) en
Monique werken al jaren samen om de kinderen van de groepen 7 en 8 kennis te
laten maken met technische beroepen. Dit gebeurt in de vorm van gastlessen en
techniek bezoeken aan het Beroepsonderwijs aan zee. Nu dan samenwerken met het
schilderen van de troon. Ons wedstrijdteam bestaat uit: Anne, Nina, Sanne,
Miranda en Demelza allen uit groep 8 van basisschool “Schoter Duijn”. Elke
groep op onze school maakt eerste een ontwerp. Er wordt een ontwerp gekozen dat
het wedstrijd team gaat schilderen. Wilt u weten hoe het beschilderen van de
stoel verloopt? Kijk dan gerust op onze website onder het kopje “wetenschap en
techniek”.  Kinderen met hun ontwerp van de stoel “Schoter Duijn” doet mee met de tronenwedstrijd van Savantis  Vrijdag 13 januari aanstaande is de aftrap van deelname aan de tronenwedstrijd van 2012. Zoals jullie misschien wel hebben gezien staat er in de hal een prachtige maar nog kleurloze troon. De bedoeling is dat de troon “gepimpt” gaat worden. Onder begeleiding van een aantal leerlingen van Beroepsonderwijs aan Zee gaat er een groepje meiden aan de slag met het pimpen van de troon. Daar hebben zij hulp bij nodig en wel van jullie……………! Vanaf dit moment mogen er ontwerpen ingeleverd worden voor de stoel. Dit houdt in dat je samen met je klasgenoten gaat nadenken over het ontwerp van de stoel. Samen gaan we een ontwerp kiezen dat bij onze school past. Elke groep levert 1 ontwerp in. Lever je ontwerp in voor 1 februari aanstaande.  Groetjes van het wedstrijdteam!! Banden plakken  Toen
wij de klas in kwamen, hing er een brief op het bord. Daar stond in,
dat er een piet hulp nodig had met banden plakken. Toen gingen wij dat
met wat vaders en moeders leren banden plakken. Deze vaders en moeders
konden dit gelukkig al. Wij gingen allemaal in tweetallen banden
plakken. Het was ons allemaal gelukt! meer foto's staan in ons fotoalbum De racefiets Zwarte Piet had op het bord een gedicht geschreven over de racefiets. We moesten onderzoeken wat er speciaal is aan de racefiets. Kenneth’s vader had zijn racefiets meegenomen en de juf haar eigen fiets. Op de racefiets kun je heel hard fietsen. Ze hebben heel dunne banden. De racefiets heeft andere trappers, want je hebt er speciale schoenen voor. Die schoenen kun je vastklikken. Op de racefiets moet je niet zoveel dingen meenemen, anders wordt de fiets te zwaar en kun je niet zo snel en moet je hard trappen. De racefiets had veel meer draden dan de gewone fiets van juffrouw. De racefiets heeft een ander zadel. De vorm is anders en hij is hard. Daarom moet je als je erop gaat fietsen een fietsbroek aan. Die heeft een zacht kussentje, zodat geen zere billen krijgt. Op de racefiets kun je ook een fles meenemen voor als je dorst krijgt onderweg. Als je gaat racen doe je ook een helm op. Anders krijg je een zeer hoofd als je valt. Het stuur van de racefiets is wat lager, omdat je dan sneller kunt fietsen. Je hebt ook minder spaken op de racefiets, omdat dat ook minder gewicht is. In zijn tas heeft Kenneth’s vader altijd een band mee, voor als zijn band lek is. Kenneth’s vader had ook een speciaal pak aan, dat vies mag worden. We hebben heel veel verschillen ontdekt tussen de racefiets en de gewone fiets. Groetjes van groep 3  Muziekinstrumenten Meerkunners krijgen op de Schoter Duijn de kans om met hun kwaliteiten naast hun gewone werk ook bezig te zijn met “de Pittige Plus Torens”. Dat zijn kasten met opdrachten die veel samenwerking, inzicht en creativiteit vereisen. Zo hebben Fay, Cindy en Brain de opdracht gekozen om muziekinstrumenten met kleuters te maken. Na een aantal weken voorbereiding zijn ze met veel succes met kleuters van juf Monique aan de het werk gegaan. de foto’s in het fotoalbum laten zien dat de eerste ochtend een geslaagde ochtend was. De kleuters waren erg enthousiast!  Zoals jullie op onze groepspagina hebben kunnen lezen gaat het in groep 1/2a en1/2 b over spelen. Naar aanleiding van dit thema zijn we begonnen met het maken van een speeltuin. We hebben eerst gekeken naar een kijkwijzer over de speeltuin. We hebben ons daarbij afgevraagd hoe het een en ander in elkaar zit. De constructies hebben we in de echte speeltuin goed bekeken. Beide groepen hebben een bijdrage geleverd aan het maken van de speeltuin. Daarbij hebben we gebruik gemaakt van K’nex en kosteloos materiaal. Het is een prachtig geheel geworden. Groetjes van de groep 1/2  Lichtjes en techniek De komende periode staat in het teken van licht. Buiten is het al vroeg in de avond donker en tot en met 31 december hebben we van alles te vieren waarbij lichtjes centraal staan. Voor de kinderen die dit jaar liever iets technisch wilden doen in plaats van een lampion maken was er de mogelijkheid om een stroomkring te maken. Zij hebben heerlijk gewerkt aan het maken van een lichtje en gaan de komende dagen nog verder werken en bouwen aan een huisje.  Beste ouders en kinderen, Hier weer even een berichtje van de “Wetenschap en techniek coördinator” juf Monique. We zijn alweer een aantal weken aan het werk en we hebben niet stil gezeten. Er is al veel gemaakt tijdens de afgelopen periode en zoals u allen bij het kopje nieuws heeft kunnen lezen is er weer een gezamenlijk kunstwerk tot stand gekomen. De periode van lichtjes komt er aan. Denk maar aan Sint Maarten, Sinterklaastijd en natuurlijk niet te vergeten Kerst. Via deze pagina kunnen de kinderen met behulp van een werkblad zelf een stroomkring leren maken. Zo kun je proberen een lichtje te maken voor je lampion of straks in je kerststal. Zelf ben ik druk bezig met de voorbereiding voor een onderwijsmarkt op het Junior College.. Hier zijn wij als school uitgenodigd om een workshop te komen geven. We gaan laten zien hoe werken op onze school gewerkt wordt met techniek. We gaan daar met een aantal kinderen, meester Harry en juffen Marissa en Monique op woensdag 16 november naar toe. Natuurlijk houden wij u door middel van een berichtje en foto’s op de hoogte van deze door ons gegeven workshop. Voor nu tot ziens en……………….. Succes met het maken van de stroomkring!! De stroomkring kun je vinden op: www.techniekinjeklas.nl onder de naam kerststal met lichtje! Juf Monique  |
Wetenschap en Techniek |