 "RECURSOS I ESTRATÈGIES PER A TREBALLAR AMB CONTINGUTS DIGITALS A L'AULA"
Edició 2010 Descripció de l'activitatAcció de divulgació/formació de serveis i eines web relacionats i aplicats a l'educació tant pel que fa a l'atenció directa als alumnes com a la confecció i organització dels materials educatius.Les dates triades són els dimecres 21 d'abril, 5 i 12 de maig en horari de 18:00h a 20.00h Les activitats es realitzaran a la Sala sobre el Menjador del Complex Educatiu, Autovia Tarragona-Salou Objectius generals
ContingutsEn aquesta 4a edició, el format és substancialment diferent a les anteriors. La presentació/pràctica es farà dirigida a un únic grup en una sala adient amb Wi-FI.El fil conductor de les 3 sessions serà: "Recursos i estratègies per a treballar amb continguts digitals a l'aula" seccionats de la forma següent: Primera sessió - 21 d'abril - 2h EINES ÚTILS PER A LA COMUNICACIÓ I LA CREACIÓ DE CONTINGUTS DIGITALS. SERVEIS 2.0 OBJECTIUS D'APRENENTATGE
La caixa d'eines virtuals proposada la formaran els serveis i eines següents:
Es pretén donar a conèixer les eines i serveis “a vista d’ocell” i fer-ne un prova d’ús inicial d’algunes escollides pels participants. Es veurà com integrar-les en un Entorn Virtual d'Aprenentatge a la sessió 2. Passaran a formar part, si s'escau, de l'entorn personal d'aprenentatge de cada docent. Segona sessió - 5 de maig - 2h SISTEMES DE GESTIÓ DE L'APRENENTAGE. MOODLE OBJECTIUS D'APRENENTATGE
El punt d'unió entre la primera sessió (eines i serveis) i aquesta segona serà veure/provar la possibilitat d'inserir serveis 2.0 dins l'Entorn Virtual d'Aprenentatge (Moodle). No és necessari disposar d’un espai Moodle, se’n facilitarà un, si s’escau. Tercera sessió - 12 de maig - 2h ENTORNS PERSONALS D'APRENENTATGE (PLE i PLN) OBJECTIUS D'APRENENTATGE
El PLE/PLN (Personal Learning Environment/Personal Learning Network) es basa en el punt de vista de l’aprenent a diferència dels EVA que es basen en el punt de vista institucional, centrat en el curs. Cada cop més usem les tecnologies per a crear, compartir i aprendre en xarxes socials. Es pretén que el professorat defineixi el seu PLE/PLN i es faciliti un servei per a concentrar l’accés a les seves eines i serveis. Es mostrarà com crear una PLN amb els serveis: Twitter, Google Reader, Blogger/Wordpress, Tumblr, Delicious i Ning. Dades d'inscripcióS'ofereix una activitat de formació disponible al GTAF amb codi 7091801709 i titulada "Recursos i estratègies per a treballar amb continguts digitals a l'aula" a tot el professorat (inter-nivells).El termini d'inscripció va des del 14 fins el 20 d'abril. Aquesta activitat generarà un certificat de formació de 10 hores. Accés a la inscripció Recursos necessarisEs recomana l'assistència a la formació tot portant un ordinador portàtil. |
Edició 2010 |
  |