Aula 1 - Apresentação do curso

Aula 2 - Introdução à Psicolingüística - História e grandes temas

Altmann, G.T. (2001). The language machine: Psycholinguistics in review. BJL, 92, 129-170.

Chomsky, N. (2007). Of Minds & Language. Biolinguistics 1: 009–027, 2007

Gompel, R. (2006). Sentence Processing. In: K. Brown et al. (Eds.) (2006), Encyclopedia of Language and Linguistics (2nd edition).Oxford:Elsevier

Aula 3 - Representação e Processamento

Ferreira, F. (2005) Psycholinguistics, formal grammars and cognitive science. The Linguistic Review 22 (2005), 365–380

Marantz, Alec. (2005) Generative linguistics within the cognitive neuroscience of language. The Linguistic Review 22, 429–445.

Aula 4 - Métodos em Processamento

Mitchell, D. C. (2004). On-line Methods in Language Processing. In M. Carreiras & C. Clifton, Jr. (Eds),

Maia, M. & Finger, I. (2005). Processamento da Linguagem. Pelotas: Educat

Aula 5 - Processamento de Frases

A Teoria do Garden Path

Kimball, J. (1973). Seven principles of surface structure parsing in natural language. Cognition, 2, 15-47.

 

Frazier, L. & Rayner, K. (1982). Making and correcting errors during sentence comprehension: Eye movements in the analysis of structurally ambiguous sentences. Cognitive Psychology, 14, 178-210.

 

Maia, M. & Finger, I. (2005). Processamento da Linguagem. Pelotas: Educat

 

Aula 6 - Processamento de Frases

O Processamento de Sintagmas Preposicionais

 

Schütze, C. (1995). PP attachment and argumenthood. MIT Working Papers in Linguistics 26, 95–151

 

Maia, M. & Finger, I. (2005). Processamento da Linguagem. Pelotas: Educat

 

Maia, M. (2008). Reading and Listening to Garden-Path PP Sentences in Brazilian Portuguese.  Proceedings Speech & Prosody 2008.

 

Aula 7 - Processamento de Frases

 

Outros Princípios da TGP: Active Filler, Most Recent Filler e  Princípio da Cadeia Mínima

 

Clifton, C. & Frazier, L. (1989) Comprehending sentences with long distance dependencies. In Carlson, G, & Tanenhaus, M. (Eds), Linguistic structure in language processing .

 

De Vicenzi, Marica (1996) Syntactic Analysis in Sentence Comprehension: Effects of Dependency Types and Grammatical Constraints.  Journal of Psycholinguistic Research, 25.

 

Maia, M. & Finger, I. (2005). Processamento da Linguagem. Pelotas: Educat

 

Aula 8 - Processamento de Frases

 

A Crise do Princípio "Late Closure"

 

CUETOS, F. & D. C. MITCHELL (1988).  Cross-linguistic differences in parsing: restrictions on the use of the Late Closure strategy in Spanish. Cognition, 30:73-105.

 

Maia, M. & Finger, I. (2005). Processamento da Linguagem. Pelotas: Educat

 

 

 Aula 9 - Processamento de Frases

 

O Processamento de Orações Relativas em Português

 

MAIA, M. A. R. ; FERNÁNDEZ, Eva ; COSTA, Armanda ; LOURENÇO-GOMES, M. DO C. . Early and late preferences in relative clause attachment in Portuguese and Spanish. Journal of Portuguese Linguistics, v. 5/6, p. 227-250, 2007.

 

MAIA, M. A. R. ; COSTA, Armanda ; FERNÁNDEZ, Eva ; LOURENÇOGOMES, Maria Do Carmo . A compreensão de orações relativas ambíguas em português europeu e brasileiro - um estudo comparativo. Revista da Abralin, Brasília, v. III, n. 1, p. 8-37, 2004.

 

Aula 10 - Processamento de Frases

A Universalidade do Parser  - Construal e Hipótese da Prosódia Implícita

 

Frazier, L. & Clifton, C. (1997) Construal: Overview,Motivation, and Some New Evidence. Journal of Psycholinguistic Research, Vol. 26, No, 3

 

MAIA, M. A. R. ; FINGER, Ingrid . Referencialidade e Domínio Temático na Compreensão de Orações Relativas Curtas e Longas em Português. Lingüística (PPGL/UFRJ), v. 3, p. 245-275, 2007.

 

 

Aula 11 - Processamento de Palavras

 

Dominguez, A., Cuetos, F. & Seguí, J. (2000). Morphological processing in word recognition: a review. Psicológica (2000), 21, 375-401.

 

MAIA, M. A. R. ; LEMLE, Miriam ; FRANÇA, Aniela Improta . Efeito stroop e rastreamento ocular no processamento de palavras. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 12, p. 02-17, 2007.

 

Aulas 12 a 15 - Questões específicas do Processamento de Frases e Palavras

                          Apresentações das pesquisas dos alunos do curso

 

                                    Sugestões de textos a serem apresentados pelos alunos

 

1. Texto em que diferenças entre o processamento sintático e o processamento semântico são demonstradas através da técnica de fMRI (ressonância magnética funcional)

 

Newman, A. et alii. An Event-related fMRI study of Syntactic and Semantic Violations. Journal of Psycholinguistic Research, vol 30, 3.

 

2. Texto clássico em Processamento de Frases que apresenta o modelo de parsing em dois estágios - a máquina de salsichas.

 

Frazier, L. & Fodor, J.D. (1978). The sausage-machine: A new two-stage parsing model. Cognition, 6; 291-325.

 

 3. Texto recente em que são apresentadas evidências de MEG em favor de um modelo de processamento lexical de rota única.

 

Stockall, L. & Marantz, A. (2006). A single route, full decomposition model of morphological complexity: MEG evidence.

 

4. Texto que apresenta o modelo "Good Enough" de compreensão da linguagem.

 

Ferreira, F. & Patson, N. (2007). The "Good Enough" Approach to Language Comprehension. Language and Linguistics Compass 1/1–2 (2007): 71–83

 

5. Texto recente que apresenta estudos de decisão lexical feitos com dois grupos de bilíngües tardios que diferem no seu grau de proficiência em sueco, demonstrando a existência de processos de decomposição lexical e holísticos no processamento de palavras

 

Portin, M. et alii. (2007). Processing of Inflected nouns in late bilinguals. Applied Psycholinguistics 28 (2007), 135–156

 

 6. Texto recente que apresenta resultados de experimentos de priming inter-modal para distinguir o processamento on-line de estruturas inergativas e inacusativas

 

 Friedmann, N. et alii. (2008). The leaf fell (the leaf): The online processing of unaccusatives. Linguistic Inquiry, vol. 38.

 

 7. Texto que explora o papel do discurso no processamento de frases

 

Garrod, S. et al. (1994). Resolving Sentences in a Discourse context. In: Gernsbarcher,M.A. Handbook of Psycholinguistics. Academic Press.

 

 8. Texto que  investiga efeitos de priming semântico e morfológico no processamento de palavras em inglês

 

Longtin, C.M. et alii. (2003). Morphological Priming without Morphological Relationship. LANGUAGE AND COGNITIVE PROCESSES, 2003, 18 LANGUAGE AND COGNITIVE PROCESSES, 2003, 18 (3), 313–334

 

 9. Texto que revê estudos que encontraram efeitos pragmáticos no processamento on-line

 

 Sedivy, J. (2003). Pragmatic versus Form-based Accounts of Referential Contrast: Evidence for Effects of Informativity Expectations. Journal of Psycholinguistic Research, Vol. 32, No. 1, January 2003

 

 10. Texto em que se apresenta resenha crítica do livro Foundations of Language, de Jackendoff, que propõe arquitetura da linguagem em que a fonologia e a semântica seriam gerativas, como a sintaxe.

 

 Phillips, C. & Lau, E. (2004). Foundational Issues. J. Linguistics 40 (2004), 571–591.

 

 11.Texto que explora efeitos da prosódia no processamento de frases com estruturas QU em japonês.

 

 Kitagawa, Y. & Fodor, J.D. (2006). Prosodic Influence on Syntactic JudgmentS.  In: Fanselow, Gisbert, Caroline Fery, Matthias Schlesewsky, and Ralf Vogel eds., Gradience in Grammar: Generative Perspectives Kitagawa, Y. & Fodor, J.D. (2006). Prosodic Influence on Syntactic JudgmentS. In: Fanselow, Gisbert, Caroline Fery, Matthias Schlesewsky, and Ralf Vogel eds., Gradience in Grammar: Generative Perspectives, Oxford University Press, 2006.

 

12. Texto que explora a interface sintaxe/prosódia no processamento de frases, aduzindo evidências em favor da Hipótese da Prosódia Implícita.

 

Jun, S. (2003). Prosodic Phrasing and Attachment Preferences. Journal of Psycholinguistic Research, Vol. 32, No. 2, March 2003

 

13. Texto citado em Chomsky (2007) em que se demonstra que mecanismos estatísticos de aprendizagem não dispensam o conceito de Gramatica Universal

 

Gambell, T. & Yang, C. (2007). Statistics Learning and Universal Grammar: Modeling Word Segmentation.

 

14. Estudo que explora a interface entre o processamento sintático e a prosódia na resolução da ambiguidades estruturais, usando a técnica de rastreamento ocular.

 

Snedeker, J. & Trueswell, J. (2003). Using prosody to avoid ambiguity: Effects of speakerawareness and referential context. Journal of Memory and Language 48 (2003) 103–130.

 

15. Texto que discute a percepção da fala em bebês

 

Werker, J. & Yeung, H. (2005).Infant speech perception bootstraps word learning. TRENDS in Cognitive Sciences Vol.9 No.11 November 2005

 

16. Texto que discute a relação entre a Lingüística e as Neurociências

 

Poeppel, D. & Embick, D. (2005). In A. Cutler ed. Twenty-first century psycholinguistics: Four cornerstones, Lawrence Erlbaum.

 

APRESENTAÇÃO DE SLIDES Marcus

 

Teorias e Métodos em Processamento

Teoria do Garden Path

 

APRESENTAÇÕES DOS ALUNOS