点亮魔灯,走进三国

 

《点亮魔灯  走进三国》Moodle课程设计

昌乐小学  张惠平(13556021004
 

模块

内容

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。 

  同学们,这次的魔灯三国之旅,你们可以自己和老师一起设计课程,在神秘的魔灯世界,一起感受和领略《三国演义》的魅力。

  •   班级讨论区

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 主题一:了解Moodle——魔灯

热身活动(已经在Moodle平台参加过学习的同学免做热身活动12

请同学们在魔灯三国四处逛逛,看看这里都有些什么?再点击一下链接,了解各栏的功能和用途。最后,请你们在这里汇报:你有什么发现?

    提示:这次讨论,你要发一个主帖,并至少回复两位同学的发言。

这个活动是为了帮助你完善个人资料,包括确认你的姓名、添加 E-mail 地址、电话、学校等。方便教师及学习伙伴认识你,并能与你建立基本的联系。

    活动要求: 现在你已经登录了教学平台,请进入页面左侧下方的功能菜单 [ 编辑个人资料 ] ,完善个人详细资料的填写。特别注意填写电话和 E-mail ,方便教师及时与你联系。

学习准备

本次阅读交流,你有什么样的打算呢?你希望在这里和同学交流什么?希望有什么样的收获?请写下你的计划。不用太长,表达清楚即可。

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主题二:设计我们的课程

恭喜你获得了课程设计的资格!本次“魔灯三国”,你打算和大家一起分享什么内容?你会设计哪些同学们感兴趣的活动呢?现在,你就是设计师,请你完成你的课程设计。希望你的设计能被大家选中!

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主题三:品头论足评人物(设计参与:张浥琳、郭唯琛)

    (标签)三国是个战乱的年代。然而,乱世出英雄。所以,三国又是英雄辈出的年代。不知你们读了《三国演义》后,给你留下印象最深的是谁?你能来评一评他吗?

请同学们根据自己的需要阅读下面的资源,然后再参与后面的讨论。在交流中,你也许会有更大收获哦。

阅读

  •   《三国演义》在线阅读

(链接网址:http://www.purepen.com/sgyy/

让我们一起把收集的资源粘贴到这里,阅读和了解更多的三国人物故事。

 

讨论

    读了《三国演义》给你留下印象最深的是谁?你能来评一评他吗?

    请用一个或几个词来说说你印象中的他是怎么样的一个人,再举出一件具体的事来说明。

    在这个讨论区,你必须至少有三次发言。

  •   三国人物之“十万个为什么” (成绩:10分,教师评分)

对于三国的人物,你一定会有许多自己的观点,也一定会有许多疑问。比如:

1.神机妙算——诸葛亮(诸葛亮的机智是怎么体现出来的?请举例子)

2.一代枭雄——曹操(为什么说曹操是“一代枭雄”呢?)

3.妒贤嫉能——周瑜(周瑜的妒贤嫉能在那些章节可以看出来?)

在这个讨论区,你可以提出你感兴趣的问题,也可以回答别人提出的问题。这里,欢迎你们评头品足!

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主题四:绘声绘色说故事(设计参与:余梦娜、麦燊汉)

    (标签)三国是个充满激情的年代,多少英雄豪杰为了实现自己心中的梦想,四处征战,留下了一个个生动、精彩的故事。

在这个主题里,同学们可以阅读老师提供的资源,也可以和伙伴们一起共建“三国故事库”,然后再选择感兴趣的话题参与讨论。分享中,你获得的一定会更多。

阅读

 

讨论

  •   在《三顾茅庐》中,诸葛亮是怎么考验刘、关、张三兄弟的? (成绩:10分,教师评分)
  •   在《草船借箭》中,对于借箭后鲁肃问诸葛亮“怎么预测到当天有大雾”时,诸葛亮是怎么回答的?(可答大意)(成绩:10分,教师评分)
  •   在《曹操败走华容道》中,关羽为什么要放走曹操?(成绩:10分,教师评分)

 

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主题五:侃侃而谈论计谋(设计参与:麦燊汉、范志豪)

    (标签)“三国”里最精彩的是战争,这些战争不仅斗勇,而且斗智,主要是智慧与计谋的较量。有人统计过,小说描写了四百多处计谋,可以说一部《三国演义》就是一部写计谋的书,说到“三国”必然要说计谋。

在这个主题里,你们将继续和伙伴们一起共建“三国计谋库”,然后再选择感兴趣的话题参与讨论。期待看到你更多智慧的火花。

阅读

讨论

  •    我最欣赏的妙计(成绩:30分,教师评分)

请用文字或连环图介绍你最欣赏的计谋,以及它的出处,它妙在哪里?

  •    三国妙计之“十万个为什么”?(成绩:10分,教师评分)

在这个讨论区,你可以提出你的疑问,也可以回答别人提出的问题。欢迎你们分享智慧。

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主题六:阅读过关小测试

    (标签)《三国演义》是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一,它留给我们众多的文化财富。读完三国,你的收获到底有多少呢?让我们一起来进行一个过关小测试,看谁能在挑战中获得更好的成绩!

测验

 (测验)三国阅读过关小测试

  • 讨论(成绩:20分,教师评分)

 讨论区)畅谈“魔灯三国”得与失

   请同学们就以下两方面的问题进行交流:

 1、这次“魔灯三国”之旅,你有什么样的感受和体会呢?看看你在主题一提交的学习计划,你是否都已经完成了?如果没有完成,问题是什么?

2、你认为这次参与“魔灯三国”的同伴中,你最欣赏谁的发言?为什么?

 

  •  (讨论区)奇思妙想写三国成绩:50分,教师评分

    读完三国,许多同学也许还会意犹未尽。这个讨论区,我们给你一个自由习作的地方,你可以改编三国、续写三国,新编你心目中的三国精彩故事。还等什么?赶快开始吧!

    阅读链接:《三国如此多娇》(请设置为链接,在新窗口打开)(http://txt.duowan.com/070110/sgrcdj_ft342031/index.html