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"结石娃娃”主题阅读与实践魔灯课程脚本
张惠平
引言（ Introduciton ）
近期，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例。 9 月 8 日甘肃岷县查出 14 名婴儿同时患有“肾结石”病症，这些婴儿食用同一品牌——三鹿奶粉。“结石娃娃”之名由此诞生。
9 月 11 日晚，三鹿终于承认 2008 年 8 月 6 日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，将全部召回。国内外各大媒体，都把关注的目光聚焦到了几个关键词上——“结石娃娃”“三聚氰胺”。
三聚氰胺是什么？究竟还有多少婴儿的生命健康在威胁之中？由此爆发出来的一个行业的危机带给我们什么样的思考呢？在我们的生活中，还有没有类似的现象和事件发生？ “ 结石娃娃 ” 在拷问我们的社会责任与道德良知。
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阅读（ Reading ）
主题一：推荐
同学们，欢迎进入“结石娃娃”课程。在这里，你们要完成三个任务：推荐阅读材料，选择角色，然后按照你们选择的角色分组，选出组长。哈，这次的导读员就是由组长带领你们一起来担任啦。
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阅读（ Reading ）
主题二：导读
同学们，在这个主题，你们将要在组长的带领下，完成你们的导读作品。请阅读导读要求和建议，然后提交你们的导读作品。提示：学会欣赏别人。先下载别人的作品来阅读，然后进行评价。我们要评选出优秀导读作品。
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阅读（ Reading ）
主题三：推进（一）
请同学们根据本组选定的角色，进入讨论区。先阅读补充材料，然后再根据后面的要求进行交流。最后请与其他小组的同学们交流讨论，相信你将会有更大的收获。关于阅读的成果，你们可以用文字、或者PPT来展示。
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探究（ Inquiry ）
主题四：推进（二）
请对照你们选定的角色，确定你们的实践内容，然后，在这里提交你们的阅读实践过程记录，并与其他小组的同学互相交流。不要着急提交作品，先开始实践行动吧。假期，可以试试邀请你的家人一起出动。
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分享（ Sharing ）
主题五：展示交流
通过这一段时间的实践活动，同学们一定有不小的收获。但是，无论是普通公民、记者还是科学家，要使他的研究产生影响，必须以最能打动人、说服人的方式向公众宣传以产生广泛的影响。无论你的作品以什么形式表现，你这次主题阅读实践的实际情况一定要真实明晰地表达出来，相信大家能够做到。做好后，请放到网上与同学们分享。
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