本校長期專注於藝術學習與研究,各系學生於術科方面學有所長,在藝術心靈和身體的鍛鍊上執著精進,但其語文書寫能力與術科學習相較,則較少磨練和發表的機會與園地。 作為培育藝術專才的大學,我們期 望培養的是具有人文關懷與視野的藝術家,而不只是藝匠;文字是心靈與情感的延伸,增進溝通、認識和融會貫通其它領域的能力──這是通識教育的目標,是藝術 大學培養藝術人才的自我期許,也是大學教育的信念。台灣各大學幾乎皆有舉辦文學獎之傳統,其不僅能提昇校園閱讀與寫作風氣,涵養人文、挖掘人才,亦能凝聚 向心力,發揚校園與在地情懷。 根據此一理念,共同學科於九十七學年度擬辦理第一屆關渡文學獎,以實際的徵文行動鼓勵學生創作,使學生在經驗分享與共同討論過程中更體會文藝寫作之美,互相激盪思想,達到「以文會友,以友輔仁」之效。
本文學獎舉辦的目的: 一、提昇校園人文風氣,營造文學創作氛圍,凝聚學校和學生之間的向心力。 二、以徵文的方式帶動閱讀與寫作風氣,提高學生對語文學習的動機和成效。 三、提昇學生中文閱讀、寫作、表達能力並培養其獨立思考之能力。 四、鼓勵學生結合各自美術、音樂、舞蹈與戲劇方面的專長,將個人專業融入 文學創作中,達到領域交融、思想分享和相互學習的效果。 五、鼓勵學生書寫生活抒發心情,提供窗口留下學生時代的青春印記,激發學生 的創作能力和視野胸襟。 |
