Onze voornaamste taken binnen deze voorziening kan je als volgt opsplitsen:

A.   Bespreking procedures/initiatieven: Regelmatig komen personeelsleden of directieleden nieuwe initiatieven binnen de instelling op onze vergadering voorstellen en toelichten. Als gebruikersraad  bespreken we deze. Na eventuele aanpassingen worden deze initiatieven goedgekeurd. Initiatieven komen soms ook van de gebruikersraad zelf. Enkele voorbeelden van initiatieven zijn:

·         Informatiebrochure

·         Handelingsplanbespreking

·         Klachtenprocedure

·         Werking van gebruikersraden binnen de voorziening

·         Bagage op het leerlingenvervoer

·         Een eigen initiatief is de schoolse enquête van schooljaar 2006-2007

·         Ideeënbeurs in samenwerking met de techno-therapeutische dienst

·         Ondersteuning van een eindwerk “reizen met een handicap”

Een deel van de initiatieven worden door de overheid aan de voorziening opgelegd en beperken dikwijls de vrijheid van werking van de voorziening. Dit vertaalt zich voor de gebruikers in extra regelgeving en soms in beperking van de dienstverlening. Hier maken wij de voorziening duidelijk hoe wij de regelgeving ervaren en proberen we via overleg tot een compromis te komen. We kunnen altijd open spreken met de directies. Soms is wel heel wat overleg nodig om beide partijen duidelijk te maken wat de noden en de mogelijkheden zijn.

B.    Een tweede belangrijke taak van de gebruikersraad is de communicatie tussen ouders en voorziening verbeteren. Om ons goed te kunnen informeren hebben we nood aan vertegenwoordigers van elke klas en/of leefgroep. Wij zijn als het ware de spreekbuis van alle ouders en kinderen naar de voorziening. Eventuele opmerkingen (bvb. over maaltijden, busvervoer, therapie…) vinden via de gebruikersraad en directies hun weg naar de betrokken personeelsleden.