Seite von Dipl.-Päd. Eberhard Schwenk
Seminarschulrat
Bereichsleiter "Ästhetische Bildung"
am Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GHS) Pforzheim
75172 Pforzheim, Bahnhofstraße 24
Erstellt im Februar 2010
Stand aktualisiert am14.11.2011 Schulpädagogik in der Praxis *********************************************************************************************************************************************************** Meldung am 25.5.2012: Buchneuerscheinung in 3 bis 4 Wochen! Eberhard Schwenk: PortfolioPraxis - Begründungen, Anregungen, Beispiele und Erfahrungen 115 Seiten ISBN 978-3-8340-1084-1 Schneider Verlag Hohengehren ************************************************************************************************************************************************************ Mündliche Prüfungen - Neuerscheinung: Vom Autorenteam Eberhard Schwenk, Wolfgang Klier, Jürgen Spanger und unter Mitwirkung von Johann J. Beichel, Liselotte Denner und Norbert Jüdt: PrüfungsPraxis - Markierungen auf dem Weg zu kasuistischen und kompetenzorientierten mündlichen Lehramtsprüfungen prüfungsdidaktische Impulse mit Video-DVD ISBN 978-3-8340 0998-2 ca. 150 S., erscheint im Jan. 2012 Preis 19,80 Euro Schneider Verlag Hohengehren Bestellungen beim Verlag und im Buchhandel sind ab sofort möglich!
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In den Handlungsfeldern Deutsch-, Englisch- und Religionsunterricht heißen unsere Lernfelder :
Vorbereiten und Planen
Unterrichten und Organisieren
Diagnostizieren und Fördern
Diesen Lernfeldern ordnen wir schwierige Handlungssituationen zu, die wir deshalb Praxisprobleme nennen, weil sie Lehrer i.d.R. vor Entscheidungsprobleme stellen.
Dies trifft auch auf Schulrecht zu. Dort heißen die Lernfelder:
Beaufsichtigen
Benoten
Mitwirken
Berufshandeln
Manche Autoren nennen Praxisprobleme auch Fallbeispiele, andere sprechen von Schulschwierigkeiten, Konflikten oder Unterrichtsstörungen. Wir sprechen hingegen konsequent von Praxisproblemen. Darunter werden alle Probleme gefasst, die in der Praxis einer Lehrerin vorkommen, egal ob Disziplinproblem, Organisationsproblem, Beratungsproblem, Bewertungsproblem oder etc.
Auf dieser Seite erhalten Sie Informationen zum Buch von
Eberhard Schwenk, Thomas Denk und Max Ruhl:
Praxis Probleme Fachdidaktik und Schulrecht
Trainingsprogramm zur Steigerung der Analysekompetenz
für Studenten und Referendare aller Schularten
sowie Lehrerinnen und Lehrer in der Fortbildung
Schneider Verlag Hohengehren ISBN-Nr. 978-3-8340-0682-0
184 S. Jan. 2010, Preis 18,00 Euro
Im Buchhandel erhältlich!
Praxisprobleme Fachdidaktik und Schulrecht aktivieren das fachdidaktische und schulrechtliche Begriffswissen der Leserinnen und Leser. Sie machen fit für den schulischen Alltag, indem sie zum Training mit alltäglichen Entscheidungssituationen auffordern. Mit diesem Training - wird Handlungswissen aufgebaut und erweitert, - die Analysekompetenz gesteigert und - Selbstlernstrategien gefördert. Praxisprobleme Fachdidaktik und Schulrecht sind außerdem zur Vorbereitung auf ganz unterschiedliche Prüfungssituationen bestens geeignet. Das Buch lässt sich ebenso problemlos in die Ausbildungsarbeit an Seminar und Hochschule einbauen. Weiter wird es sicher in der Lehrerfortbildung zum Einsatz kommen. Das Training ist in Fächern und jeweils in Blöcken zu zehn Praxisproblemen thematisch gegliedert. Nach den Blöcken besteht jeweils die Möglichkeit zur Kompetenzmessung, so dass in gestreckter zeitlicher Abfolge ganz individuell trainiert werden kann.
******************************************** Vielen Dank für Ihren Besuch!
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