Installez Python et pygame sur votre ordinateur (les versions et la marche à suivre sont précisées ici). N'oubliez pas de desormais amener cet ordinateur en cours. Si vous avez eu du mal à suivre la partie informatique du dernier cours, regardez les didacticiels. Vous pouvez lire des travaux sur l'adaptation aux visages dans les articles en bas de cette page. Voici vos devoirs pour la prochaine fois. Envoyez vos réponses, programmes et résultats à l'adresse mail du cours, avec pour sujet "[AE] devoirs 1", avant midi, 20 février. 1. Voici le programme que nous avons fabriqué en cours (avec quelques commentaires en plus). Votre but est de le complèter afin de pouvoir démontrer l'effet consécutif d'inclinaison (tilt aftereffect). Le programme devrait :
2. Essayez de mesurer cet effet d'une façon quantitative, en utilisant la méthode de compensation, d'une façon adaptative. Vous allez compenser l'inclinaison illusoire vers la gauche par une inclinaison vraie vers la droite du stimulus test. Si le stimulus test semble pencher vers la gauche, faites-le pencher davantage vers la droite, et vice versa. De cette façon, trouvez le point de "verticalité subjective". Est-ce qu'il correspond à votre estimation précédente ? 3. Finalement, essayez de vous adapter dans l'autre sens, avec le stimulus d'adaptation penché de 15 pixels vers la gauche. Une sonde verticale devrait sembler pencher maintenant vers la droite. Trouvez, en suivant la méthode de l'exércice 2, le degré d'adaptation en recherchant le point de verticalité subjective. Est-ce que c'est le même (mais dans l'autre sens) ? S'il y a une différence, comment pourriez-vous l'expliquer ? A quoi sert de faire le test dans les deux sens ? |