ARTÍCULOS 

NOVEDADES DEL MES

El deporte en la escuela de hoy. Por Profr. Abel Cid et al. Tehuacán, Puebla. 

Diseño de un Campamento. Mtro. Heriberto Villegas. Puebla.

La Cooperación como alternativa en Educación Física. Por Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España.

Propuestas prácticas cooperativas, como alternativa para el desarrollo del equilibrio. Por Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España.

El derecho a la Educación Física en México. Análisis y propuestas de cambio. Por Martín Velázquez Ugalde. Querétaro, México. PRESENTACIÓN

Mecánica del arbitraje en el Minibaloncesto. Por Salvador Murillo Cardoso. México.

CUENTOS PARA JUGAR Y COOPERAR. Mtro. Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España - 2008 PRESENTACIÓN de Conferencia en Congreso de Logroño 2008.

EL CUENTO MOTOR COOPERATIVO COMO ALTERNATIVA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA. Mtro Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España - 2008

CORPOREIDAD

El aprendizaje no resuelto de la Educación Fisica: la corporeidad. Por Marco Alejandro García Padilla. México.

La corporeidad ¿camino del conocimiento? Por Ma. Myriam Chávez Jaramillo. México.

Breve semblanza del cuerpo en la historia: Por Ma. Myriam Chávez Jaramillo. México.

COOPERATIVIDAD

La cooperación como alternativa en Educación Física. Por Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España.

Propuestas prácticas cooperativas para el desarrollo del equilibrio. Por Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España.

Cuentos para jugar y cooperar. Mtro. Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España - 2008

El cuento motor cooperativo como alternativa para la Educación Física. Mtro, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca. España - 2008

28 JUEGOS COOPERATIVOS. Por Tere Montes de Oca. México

El juego cooperativo en la escuela infantil. Por Carlos Velázquez Callado. España

Las actividades físicas cooperativas: generando valores desde el ámbito de la Educación Física. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México.

Hacia la coeducación física. Una propuesta basada en la cooperación. Por Carlos Velázquez Callado. España.

LIBRO Las Actividades Físicas Cooperativas. Una propuesta para la formación en valores... Por Carlos Velázquez Callado. España.

DEPORTES y PREDEPORTES

El deporte de hoy en la escuela. Por Profr. Abel Cid et al. Tehuacán, Puebla

Mecánica del arbitraje en el Mini Baloncesto. Por Salvador Murillo Cardoso. México

El oro olímpico empieza por los genes. Artículo de Stefan Lovgren para National Geographic News

Las habilidades abiertas y cerradas y su utiidad en la enseñanza de los deportes. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México

Deporte ¿para estar bien? o, estar bien para hacer deporte. Guillermo Ossana. Argentina.

DISCAPACIDAD

Voluntad de Acero. Una historia de ¿DISCAPACIDAD?

Atención a la diversidad en México. Su problemática y una estrategia para abordarla a través de la Educación Fisica. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México.

Las composiciones gimnásticas: un recurso formativo que promueve la atención a la diversidad en México. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México

EDUCACIÓN FÍSICA

2008, Año de la Educación Fisica. Una mirada retrospectiva. Por Cecilia García Márquez. México.

El derecho a la educación Física en México. Análisis y propuestas de cambio. Por Martín Velázquez Ugalde. Querétaro, México.

Qué es la Educación Física y la diferencia que existe entre ésta y el Deporte. Por Marco Alejandro García Padilla. México.

Tablas rítmicas como medio para la Educación Física. Por Martín Velázquez Ugalde. Querétaro, México.

La educación física: enfoques y perspectivas. Por Cecilia García Márquez. México.

EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR

Análisis de los contenidos motrices para el nivel preescolar en los programas de Educación Física y Educación Preescolar. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México. PRESENTACIÓN POWER POINT

Los niños de cuatro y cinco van a la escuela. Por Carlos Seefeldt y Bárbara Wasik. Editorial Pearson Educación. EUA. pp. 43-45 y 92-99. Traducción por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti.

Los aprendizajes que la Educación Física debe proporcionar al niño en edad preescolar. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.

El desarrollo motor en el niño y el adolescente en su paso por la escuela básica. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México. PRESENTACIÓN.

ESCOLTAS: documentos

Instructivo Único de Escolta de Bandera emitido por la SEDENA, Ayuntamiento de Tijuana BC. y el Sistema Educativo Estatal

Instructivo para escoltas. SEP, Puebla.

Reglamento de jueceo para escoltas. Puebla.

Hoja de evaluación para concurso de escoltas. Puebla.

Instructivo de Escoltas. Secretaría de Educación y Cultura. SONORA.

EVALUACIÓN

Autoevaluación docente como medio para la actualización profesional. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.  PRESENTACIÓN EN POWER POINT

Hacia una cultura de evaluación. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.

Presente y futuro de la evaluación educativa en México. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México.

EXPRESIÓN CORPORAL

Tablas rítmicas como medio de la educación física. Por Martín Velázquez Ugalde. Querétaro, México.

Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de la expresión corporal en el jardín de niños. Mtra de preescolar Caridad Consejo Trejo.

EXPERIENCIAS DOCENTES

Educación y Perspectiva de Género. Experiencias escolares. Por Araceli Macías Ortega. México.

INTERCULTURALIDAD

La interculturalidad: la educación fisica en las comunidades indígenas en el estado de Querétaro, México. Por Martín Velázquez Ugalde. Querétaro, México.

INVESTIGACIÓN

El derecho a la Educación Física en el Estado de Querétaro. Por Martín Velázquez Ugalde. San Juan del Río, Querétaro.

Quienes son nuestros alumnos. Investigación del Maestro Edgar Linares Domínguez. México

La investigación en educación física. Parte 1. Por Ma. de Lourdes Martínez Jaime. México. 

La investigación en educación física. Parte 2. Por Ma. de Lourdes Martínez Jaime. México.

La investigación en educación física. Parte 3. Por Ma. de Lourdes Martínez Jaime. México.

El profesor de educación fisica y la gerencialidad. Profr, José Luis Torres. Córdoba Argentina

JUEGOS Y DEPORTES AUTÓCTONOS

Juegos y Deportes Autóctonos. Federación Mexicana de Juegos y Deportes Autóctonos y Tradicionales A.C.

Juegos Autóctonos. Bibliografía. Por Carolina Romero Gavilla. Esc. Norm. Sup. Tamaulipas. Campus Nuevo Laredo.

RARAJIPAME: interpretación de un ritual rarámuri. Por Juan Carlos Olguín Amador

MOTRICIDAD  Y  PSICOMOTRICIDAD

Percepción y Desarrollo Perceptivo-Motor en la niñez. GALLAHUE DAVID L. & JOHN OZMUN. Traducción del Capítulo 13 del libro editado por Mc Graw Hill. Higher Education. Estados Unidos.

Motricidad ¿quién eres? Por Ana Rey Cao y Eugenia Trigo Aza. España.

El desarrollo de la motricidad en el niño en su paso por la escuela básica. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México. Doc.

El desarrollo motor en el niño y el adolescente en su paso por la escuela básica. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México. PRESENTACIÓN.

Educación Psicomotriz en la Educación Preescolar. Por Caridad Consejo Trejo. Maestra de preescolar

MOTIVACIÓN

La motivación en la clase de educación física. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México

PEDAGOGÍA

Cómo enseñamos a los docentes. Ruth G. Kane. Nueva Zelanda.

Diez sugerencias para mejorar la práctica educativa. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.

De docente a formador: nuevo método, nuevo rol. Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.

Docentes de Educación Fisica: ¿en verdad FORMADORES? Por María de Lourdes Sánchez Franyuti. México.

RECREACIÓN Y CAMPAMENTOS

 Diseño de un Campamento. Mtro. Heriberto Villegas. Puebla.

TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

La educación en línea, una tarea impostergable. MC: María de Lourdes Sánchez Franyuti. México

 VALORES

La entidad docente en tiempos de reforma: formación y valores. Por Ma. Lourdes Martínez Jaime. México (texto).  PRESENTACIÓN EN POWER POINT

LIBRO Ética para Amador. De Fernando Savater. España.

Notas sobre la tolerancia y algo más. Por Mária de Lourdes Sanchez Franyuti. México.

Entre la verdad oculta y la apatía manifiesta. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México

El poder en el mundo. Por Ma. Lourdes Sánchez Franyuti. México