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| Une connexion Wifi est-elle indispensable ? Certaines personnes s'interrogent sur les risques potentiels liés à cette technologie. | "Si des réticences se font jour par rapport à l’utilisation du WiFi, il convient de rappeler que l’exigence du cahier des charges d’une prise par salle de classe permet de limiter l’exposition au rayonnement à la durée d’utilisation de la classe mobile dans la salle.Dans tous les cas, une solution de raccordement de l’ensemble des ordinateurs de la classe mobile au réseau durant leur utilisation par les élèves doit être mise en place. Il est évidemment possible de raccorder la totalité des ordinateurs en mode filaire tout en veillant à la facilité d’utilisation pour les élèves et les enseignants. |
| Le débit de 512 kbit/s montant demandé est très restrictif et n’est pas garanti dans les offres ADSL dont disposent les écoles. Au delà de quel affaiblissement l’installation de l’école numérique n’est elle plus envisageable ? | "Les indications de débit énoncées dans le cahier des charges offrent des garanties de permettre la plus grande partie des usages courants dans des conditions satisfaisantes. L'absence d'offre locale répondant à ces critères n'est pas un motif suffisant en soi pour rejeter une candidature. Il faut cependant bien prendre en compte les limitations que cela entraîne sur les usages pédagogiques et les frustrations et mécontentements générés à terme par des situations jugées acceptables dans une période transitoire." |
| L'ensemble des "services numériques de base" doit-il être prévu dans le projet ? | Oui, mais un certain nombre de services sont déjà proposés par le Rectorat : antivirus, sécurisation de l'accès internet via un proxy (authentification, journaux, filtrage). En revanche, des services garantissant le fonctionnement correct de l’ensemble : sauvegardes, régénération des postes de travail, supervision, doivent être prévus. |
| IP Fixe : est il envisageable d’utiliser des services DynDNS pour rendre les services associés à l’adresse IP fixe ? | "La préconisation d’une IP fixe est maintenue. Elle offre la liberté des choix techniques et facilite le maintien en conditions opérationnelles et la mise en œuvre de certains services (sécurité…). En ce qui concerne le service DynDNS, celui ci n’offre pas les mêmes fonctions que l’IP fixe."Remarque: Free propose une IP fixe gratuite, et dans le cadre d'un abonnement Wanadoo pro, l'IP fixe est gratuite pour l'éducation |
| Le "cahier des charges" recommande un tableau blanc fixe. L'école a-t-elle le choix ? | OUI. La situation de certaines écoles, la place disponible ou les usages prévus peuvent conduire à choisir un modèle différent (dispositif mobile par exemple). |
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