Cine educativoIntroducciónEl cine además de ser fuente de entretenimiento y diversión, es un medio ideal para plantear temas y fomentar la reflexión.Cito textualmente las palabras expresadas por Enrique Martinez -Salanova, en su documento titulado Importancia del Cine en la Educación: Siempre es posible encontrar películas o documentales , que permitan su utilización como punto de partida, o como rasgo, dato o documento en una investigación. Listado provisional de recursos de cine atendiendo a la siguiente clasificación:
1.- Cine como medio para transmitir/adquirir conocimientosVideos de Economía y EmpresaDivulgamat: Centro Virtual de Divulgación de las Matemáticas 2.- Cine como medio para transmitir valores-El señor de los anillos, el valor de la amistad. -El Mago del No, documental corto, español ; en 20 minutos se enseña la asertividad, es decir, cómo aprender a decir no... es para ayudar a prevenir el consumo de cigarrillo, drogas y otros problemas juveniles. -Miradas Desveladas, Enlace: Blog de Rafael Robles. Documental: Alba Sotorra Clua ha tenido la amabilidad de hacerme llegar a la República Checa
su reciente documental “Miradas desveladas“.Es una obra extraordinaria
que invita a la reflexión y que despierta la admiración por decenas de
mujeres anónimas que día tras día, no solo los “ocho-de-marzo” como
hoy, se empeñan en alcanzar cuotas de libertad optando por luchar
incansablemente por la dignidad a pesar del difícil contexto
socio-político en que les ha tocado vivir. Taller de imagen: el objetivo es formar niños afabetizados en la imagen, críticos frente a los medios audiovisuales, receptores participativos, capaces de dar respuesta a los mensajes que reciben masivamente y emisores de sus propios mensajes audiovisual para comunicarse.Documentales que propician la reflexión. Pensant en els altres:de un profesor de primaria en Japón. "Muestra el sistema pedagógico del profesor Toshiro Kanamori en la escuela pública infantil Minami Kodatsuno, en la ciudad de Kanazawa. Vemos que se puede conseguir un sistema de educación basado en el respeto al profesor y al alumno, en la educación de las emociones y en el destierro de las malas actitudes inherentes a los seres humanos a través de la reflexión y de la empatía". Etiquetas: -escuela primaria -rol del profesor -metodología -relación alumnos profesor -manejo de emociones Uso mis manos, uso mis ideas: experiencias de alfabetización, Sudamérica; película de Mascaró Cine Americano.El documental recuerda cómo en 1973 un grupo de militantes populares inició un proyecto de alfabetización de adultos en el barrio de Villa obrera. Esta iniciativa fue filmada por Raúl Rodriguez, con el objetivo de realizar una película que sirviera para otros barrios; 30 años después, se rescatan estas imágenes y los testimonios de los que participaron en la experiencia, precursora de las campañas nacionales de alfabetización de adultos. Plan de trabajo:Investigar sobre:La integración escolar y la educación como medio para superar las diferencias y/o desigualdades individuales. En la actualidad se ha producido un importante cambio en la concepción de la discapacidad y en el modelo de tratamiento de la misma. En la búsqueda de la normalización se apuesta por la integración de las personas discapacitadas en el sistema educativo, en el trabajo y en la sociedad en general …. pero ¿se ponen los medios necesarios para que ello sea posible sin aumentar el sufrimiento psicológico de las personas afectadas? Es evidente que hay que evitar las posturas paternalistas, fomentar la independencia de los discapacitados y velar por su inclusión en la sociedad. Pero para lograr este objetivo, es necesario un plan global de sensibilización: no basta con romper barreras físicas (rampas de acceso, textos en formato legible, audios como alternativa, un porcentaje de plazas de trabajo reservadas para los afectados, …), hay que abordar el problema desde todos sus ángulos : las barreras psicológicas son posiblemente las más dificiles de superar. Si no se ponen los medios humanos y materiales necesarios jamás se logrará la integración. Y esto es válido no sólo para la integración de los discapacitados sino la de todas aquellas personas que de un modo u otro son diferentes a la mayoría que les rodea. ¿Cómo trata el cine el tema de la integración en la escuela? Una Mente Maravillosa Sinopsis: Recrea parte de la vida del premio nobel de economía del año 1994 John Forbes Nash. El largo proceso de la lucha contra la esquizofrenia del insigne matemático, autor de importantes hallazgos en el campo de la Teoría de los Juegos. Esta película nos habla de la desesperación de un hombre genial y del espíritu de superación de su poderosa mente analítica, ayudado por la determinación y dedicación de su esposa. La importancia de la inclusión en el sistema educativo de las personas aquejadas con cualquier tipo de handicap, físico o mental; la importancia del espíritu de superación y de la ayuda prestada a los afectados por familiares, amigos, las administraciones y la sociedad en general. Ver: El milagro de Ana Sullivan, Gabi, una historia verdadera, My left foot..., historias de personas que han luchado por superar sus limitaciones
Propuestas: Profesores de hoy Dirigida por: Arthur Hiller
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